解放思想

不破不立，破而后立。解放思想大讨论活动是一场思想的革命，革命的主体是参与基层路政工作的我们每个人，而解放思想的八破八立正体现了“破”和“立”的辩证统一，是深入推进大讨论活动的根本。通过对解放思想大讨论活动几个月的学习，浅谈一下自己的心得：

一、路政宣传工作中的“破”与“立”。

往年路政宣传工作有多种做法，如利用条幅、led电子显示屏，宣传单等，在宣传方法和对象上过于单一，破除旧的思维，解放思想，创新方法，要从宣传方法和对象上入手：

一是宣传方法。只是通过在辖区路域内拉条幅，led显示屏播放，能够接收到的群体仅是某一时段内的某一些司乘人员，传播范围较为局限。当下是互联网的时代，充分利用网络和社交媒体的影响力，进一步扩大宣传范围势在必行，在如网站、微信、微博等公众网络平台上，公布相关法律条文，实时路况等信息，使宣传覆盖面更广，更高效便民，提升服务水平、降低了宣传成本，不仅为基层路政工作打开了新的维度，还让信息更加透明化。

二是宣传对象。我们宣传工作的服务对象在基层，工作主体在基层，指明了创新宣传工作的着力点是基层工作，是群众工作。推动宣传工作创新必须高度关注和重视宣传服务对象的差异性，同一种形式不一定适用于任何的场合或群体，而针对不同的对象应当有不同的方式和讲法。让我印象深刻的是2013年的“12.4”法制宣传日法制宣传活动，当时我们到沿海高速公路沿线集贸市场发放法律宣传单时，在集贸市场摆水果摊的大哥领到宣传资料之后，专门跑来向我们仔细询问了宣传单上《公路法》的有关条文，他表示，自己每隔一段时间都需要去外地采购水果，这些宣传单上的法律都不是很清楚，需要回去好好学习一下。这就是宣传对象的正确性，在集市中的商贩，经常性面临长途运输，正是我们宣传服务的一类群体，他们需要的是针对高速公路运输方面涉及的法律知识。而在相邻村庄的宣传，则需要针对《公路法》中涉及边坡、公路用地、建筑控制区管理方面的相关法条进行讲解宣传。做好基层的宣传工作，并不仅仅是发放传单，而是因地制宜，针对不同的宣传服务对象，设计制定不同的宣传内容以及宣传方式，这样才能更贴近群众生活，更容易被接受，使宣传工作落到实处。

二、业务学习的“破”与“立”。

解放思想大讨论活动要求我们勤于学习，善于思考。学习是一切工作开展的基础，而“如何学。”则成为我们思考的首要问题。

一是在实践中学习。2015年的岗位练兵，使我们全体队员在业务知识的学习上得到了很大提升，但要想做到熟练掌握运用，就需要破除“纸上谈兵”的学习方式，将学习到的内容转化为工作实践的正确方向。“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。”落实好这些要求，在知与行的相互促进中不断深入实践，才能真正做到完全掌握所学，将所学变为所用，让学习的知识为工作服务。

二是改进学习形式。运用多种形式组织学习，破除传统“灌输式”学习会，经常组织召开“小两会”：讲用会和批评与自我批评会，营造全员学习的氛围，形成阶段性的声势。讲用会是活学活用的经验介绍会，就是要每个人当着大家讲讲你是怎么学的，怎么想的，怎么用的，是让大家善于从他人的学习经验中找到适合自己的方法，善于与他人交流，有利于在学习的过程中少走弯路，不断提高学习效率；而在批评与自我批评会上，则要求大家在认真听取意见、广泛开展交流谈心、深入进行自我剖析的基础上，既严格剖析自己，又严格剖析别人，坦诚相见、与人为善，相互提示、相互警醒，不避重就轻，不回避矛盾，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态，彻底清洗思想和行为上的灰尘。