北京地区名优小学与达拉特旗小学结对共建活动

为了加快西部民族地区教育快速发展，促进达拉特旗小学特色建设工程顺利实施，北京地区的八所名校与达拉特旗的八所小学结为友好共建单位。

4月13日，北京光明小学怀柔区分校校长王广学、北京小学大兴区分校校长张景浩、北京门头沟区二小校长高海英、北京房山区良乡三小校长王生等。一行八人，在著名教育家刘永胜带领下，来到内蒙达拉特旗，分别与达拉特旗实验小学、达拉特旗第二小学、达拉特旗第五小学等八所学校对应结为友好共建单位。

这次两地结对共建活动，是达拉特旗教育均衡发展的一个新的起点，这样的活动，可以使达拉特旗能够充分利用北京地区的优质教育资源，进一步提升西部地区的办学理念，提高少数民族地区的教育教学质量，促进落后地区教育走内涵式发展的道路，实现素质教育和区域内教育均衡在少数民族地区全面实施的目标。

在北京名校与达拉特旗小学结对共建启动仪式上，两地的校长代表分别进行表态发言，大家一致认为，两地学校结为手拉手结对共建友好单位，这是两地学习和交流的最好平台，特别是达拉特旗教育向北京地区学习的最好途径。今后，达拉特旗的八所小学本着学习借鉴、取长补短的原则，将与北京地区的八所名校采取多种形式开展交流互访活动，为进一步加快少数民族地区的教育发展做出新的更大的贡献。

（注：视频中有达拉特旗教委书记及两名校长采访）

第二篇：水师小学结对共建活动总结昂昂溪区水师小学城乡结对共建活动总结

忙录的一学期过去了，我校与依安、克东在结对共建方面收获颇多。

（一）学校管理方面。

学期初，我校领导与对方学校领导一起考察调研，在管理上取长补短，互通有无。并在电话上进行了两校中层以上领导的学校管理经验交流，进一步了解、城乡学校在管理方面的独立性和统一性，实现优势互补、协调发展。

（二）教育教学方面。双方教师互加微信，平时经常交流沟通，内容以推进“自主互助学习型课堂”建设和“语文主题学习”教学改革为重点，优化课堂结构，打造高效课堂。

（三）教师发展方面。加强师德师风教育与建设，结合行风工作以良好师德正教风、提师能、促学风。搭建了以微信ｑｑ为主的交流学习平台，组织优秀教师、骨干教师进行示范课培训学习等活动。充分发挥省市县优秀教师、学科带头人作用，促进教师专业化成长。双方教师受益很多。

（四）办学条件方面。要充分利用教育网、远程教育等现代信息技术手段，开展各类教学教研活动。积极发挥新媒体作用，加强群、微信群等在线交流，实现教学资源的互通共享。在线教研活动中，双方教师畅所欲言，取长补短，成长迅速。

为了把城乡结对共建活动更加落到实处，双方经多次沟通决定分别于５月２９日和６月１５日共举办了两次城乡结对共建活动。活动地点：水师小学。

这两次结对活动我校共接待来自依安、克东的教研员、校长及教师计二百多人次，规模之大在我区堪称首次。活动内容均以教学以及德育交流为主。

水师的课堂延续一直以来的风格，以学生为主，教师为辅，学生以半圆形状上课为特点。当天，我校开放全部课堂，前后门全部打开。为了方便观摩，我校为每位教师特地观摩教师发放一份课程表，真诚邀请结对学校教师走进课堂。

一、课堂观摩

前来参观的客人可以随意走进课堂，随意地观摩我校的特色教学，同时被孩子们人手一板的独特教学方式深深地吸引了，时不时地驻足停留、拍照。并利用课余时间和我校教师深入探讨教学方法，并得到了我校教师热情地解答。

二、课间展示

客人们无论是在走廊还是走上操场，随处都有学生迎面走来。学生们都会大大方方地先敬个队礼，然后展示论语或者古诗。这是水小校园的一大奇景。老师们都纷纷拿出手机拍照，同时更为水小孩子的饱读诗书而点赞。