支部班子专题教育专题组织生活会4个方面检视剖析材料
支部班子专题组织生活会4个方面检视剖析材料
按照《关于第二批专题教育单位基层党组织召开专题组织生活和开展民主评议党员的通知》要求,支部认真在扎实开展专题教育的基础上,认真组织开展了理论学习,广泛征求意见。结合班子实际,认真查摆问题,深刻对照剖析。现作对照检查如下:
一、存在主要问题
按照开好专题组织生活的要求,重点围绕组织开展专题教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面,经深入查摆,重点存在四个方面8个问题。
(一)组织开展专题教育方面,存在问题2个。一是抓学习教育还有差距。对这次专题教育要求的学习内容,没有做到深入钻研,精学如悟,缺乏全面的、系统的临研精神,有时满足于有关安排学习,表面学习。例如,对学习党章,党规条例、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》习近平新时代中国特色社会主义思想等必读编目,虽开展集中学习、研讨,记笔记等。但理解不深,钻的不透,不勤奋不深入。对主题教育要求的必学和自学篇目等内容,没有真正入脑入心。二是对主题主线融会贯通不够。对认真学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示精神把握不够透彻,虽然学习了《习近平关于
“不忘初心,牢记使命”重要论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等篇日,但也只满足于学习传达。在抓工作时,立是于具体问题和客观实际较多,未能真正做到融会贯通、吃透精神。
(二)严格党员教育管理方面,存在问题2个。一是组织党员开展学习方式简单。满足于按照规定要求、规定动作组织开展学习,对如何结合实际研究对党员有吸引力的学习方式研究不深,考虑的不多。比如,存在单一的要求读书、看报,纪律学习笔记抄录原文凑数、没有及时对学习情况进行检视。二是对党员从严管理不够。存在讲成绩多,说问题少的情况,对发挥作用好的党员夸奖的多,使用的多,对表现一般,工作不积极的党员,没有进行经常性的教育引导,导致党员作用发挥差距较大,影响了整体队伍素质。
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