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学习高金英教授心得体会

2010年5月10日我校全体教师在多媒体教室聆听了高金英教授关于如何做好班主任工作的讲座,一位60多岁的老教师,却精神矍铄,思维敏捷,她的乐观、豁达感染着我校的每一位教师,她“每天比别人多干一点”的成功秘诀是每一位想做好老师的同仁的心声,而静下心来背每一节课,批每一本作业,与每一个孩子对话,静下心来研究学问,读几本书,总结规律,静心反思,细细品味则是教师去浮躁,养静气的必修课;

听高老师的讲座,更折服于她的语言艺术,五六个小时的讲座,高老师很少看演讲稿,但却旁征博引,侃侃而谈,那诙谐的话语,让人觉得亲切轻松;小故事,笑话,顺口溜,信手拈来,让我不得不佩服她的知识储备。

世界在巨变,社会在演变,教育在改变,学生在蜕变,这个世界现在唯一不变的就是“变”。面对教育发展的潮流,最好顺势而为。

“不是我不明白,这世界变化快。”信息社会的发展一日千里,无论是学生还是老师,都要树立终身学习的意识,养成主动学习的习惯。说远了是为了顺应时代发展的潮流,是职业的需求,说近了是为了自己的生存和更好的生活。终身学习,学习的途径学习的内容有很多,但“好读书,读好书”是必备之举。“一个人的读书史,就是自身的精神发展史。”读书的重要性不需我啰嗦,但读书一定要读活,活学活用,否则难免落入“百无一用是书生”的尴尬境地。读好书,更是大家所求。

“你是谁不重要,重要的是你和谁在一起。”常说环境影响人,环境改变人,这个话题早以成为大家没心情再争论的共识。古人做的更绝,“孟母三迁,择邻而居。”大家都知道和谁在一起很重要,但是很多时候想和在一起的人不想和我们在一起。我们想和高雅的人在一起,但是我们分不清哪些是真高雅的,哪些是装高雅的;我们想和有身份的人在一起,但是有身份的人即使和我们在一起也不理我们;我们想和有钱的人在一起,但是有钱人的寓所贵的离谱,即使我们想迁一次也只能望洋兴叹。二千年过去了,我们比不上孟母。亲爱的,我们能和谁在一起。白天和学生在一起,晚上和家人在一起。

“交高人”高人自有高于人之处。高金英老师传授的管理学生的办法,工作、生活中如何做到心里平衡真是金玉良言;感觉真是受益匪浅。无论从哪个方面来说,对我们的教学和认识都有很大提高。从一场场精彩的讲座中,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新。我特别珍惜这次听讲座的机会,全身心地投入学习,,和大家一起分享所思所感。


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