思想纪律作风整顿自我剖析和承诺

通过学习中共尧都区委《关于进一步加强干部队伍建设严肃工作纪律的通知》、《关于对严禁赌博、工作日中午饮酒执行情况实施专项监督检查的通知》、《关于在全区教育系统开展思想纪律作风整顿的实施方案》，我们知道了应遵守什么条令法规，怎样做才是合法的行为；懂得了应具有怎样的干部作风；自身素质应在哪些方面得以提高；也明确了今后工作的努力方向。通过学习，本人受益非浅，对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。对照《教师职业道德规范》等法律法规的每一条每一款，认真地剖析自己，查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念和宗旨信念等方面存在的突出问题，边学习、边整改、边提高。

存在的问题与不足：

１、对党的基本路线和方针政策学习不够积极主动，乃至理论水平、素质能力还不能适应现阶段教育发展的需要。首先是理论学习不够，学习过程虽有记录，但学习体会写得不够深刻，对政策法规只求一知半解；其次是业务知识学习不够，新形式下新的教育理论知识的学习，仅停留在学过、看过、听过，钻研不深不透，特别是在理论和实践相结合上做得不到位。

２、进取精神不够，获取新知识、钻研业务不够，有时有得过且过，满足于一般性工作的思想。工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨；在工作标准上有时不够严格，不能尽善尽美，比如在参加教研时，不太积极，工作上横向联系不够，常常给自己找理由。创新工作上做得还不够深入。

3、在教育教学中，钻研儿童心理学教育学不够，只是满足于多年来的感性认识，凭着自己的以往管理经验，管理日常的教育教学，对学生新的思想动态了解不够细，对学生的思想品德的状况关心不够。因材施教方面，对学习好的，能力强的学生培养

得更多一些，而对那些学习基础差、能力弱一些的学生关心还不够。

4、对照《中小学教师职业道德规范》的第八条“为人师表。模范遵守社会公德，衣着整齐得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教”，本人意识到日常的教育教学中，尤其是碰上一些学生屡教不改，上课不认真或者与老师顶牛时，心躁气急，对他们有时耍态度。

下一步的整改，我作如下承诺：

1、坚持不懈地抓好政治理论、教育理论的学习。学习理论，认真听课，做好笔记，结合实际情况，在提高理论素养上下工夫，加深对“一切为了孩子，为了孩子的一切”、“学高为师，德高为范”等重要思想的理解。并时时处处，将自己的言行与《教师职业道德规范》等行为规范相对照，加强自己的依法执教意识。

2、刻苦钻研业务知识，提高自身各方面的知识修养。时刻记住“要给学生一杯水，自己必须有一桶水”，努力开拓创新专业学识。新的时代赋予教师新的追求目标，新的教育形势使每一位教育工作者必须更新知识，以跟上时代发展的潮流和教育改革的步伐，在新的形势下，教师要通过自己的努力，使自己的专业学识水平从经验型、知识型教师向智慧型教师、乐教创新型教师的方向转化。，也只有这样，才能树立在学生心目中的高大形象，让无形的威信力量代替简单的说教，让学生发自内心的崇敬和爱戴自己，从而收到身教重于言教的良好效应。

3、加强与同行们的合作与交流，虚心向经验丰富、大胆创新的教师请教。

4、对学习基础差、各方面能力较弱的学生进行冷静科学耐心的教育。我将放大心胸，张开双臂，真诚地接纳每一个学生。遇事后将心比心，换位思考。让学生受到感化，信服自己。使孩子们在浓浓师爱的海洋里，学到知识的同时，各方面能力得以提高。

5、一定严守劳动纪律，不迟到，不早退，上班不玩电脑游戏，不乱向学生收费，不变相补课收费。不参加大型娱乐活动。一定积极参加体育锻炼，做好h1n1流感的预防宣传工作