朴实的奉献照样光芒四射--读周恩义先进事迹有感

----读周恩义先进事迹有感

生命是宝贵的，脆弱的，人要珍惜生命，让生命多彩，闪烁光辉。有人说我境界高，也有人说我傻，可是人非圣贤，我也有失衡、沮丧、抱怨的时候，只不过最后战胜了，度过了名利关，尽了共产党员的本分而已。读着周恩义这段朴实的语言，我由衷感到敬佩，也恰恰是这段话，让我郁闷、纠结已久的心突然得到了释然。

他对党忠诚，是每个共产党员应该烙入灵魂的毕生操守，是共产党员人生价值的最好体现。参加工作46年来，无论是在部队守卫祖国边境，还是在地方做宣传思想工作，他始终牢记宗旨，忠诚于党的事业：危难之时冲锋在前，日常工作尽职尽责，是党员群众的好榜样；他淡泊名利，热爱宣传工作，职务安排不论高低，各项工作唯旗是夺，是宣传干部的好榜样；他扎根基层，服务百姓，为人民群众办实事，做农民致富的好帮手，是乐于奉献的好榜样；他大胆探索，勇于实践，把理论宣讲大众化，积极践行先进文化，是工作创新的好榜样。所有这些，是他在平凡工作岗位上，以正确的世界观、人生观、价值观为导向，努力坚持下来的突出表现。

周恩义在做好宣传思想工作的过程中，有很多创新的新路子、新方法和新模式，这种创新的意识和做法非常值得我们学习，教育事业更需要这样的创新精神加以提升和带动，在今后的工作中，一定立足本岗，改进教学方法，改变教学模式，以周恩义工作中的创新精神为引领，开拓创新，努力探索，为党支部的工作作出自己新的贡献。”

虽然在工作中没有与周恩义接触过，但是通过深入学习他的先进事迹，不仅让我对周恩义有了全新的了解，更对自己的本职工作有了更加深刻的认识。周恩义在工作中体现出来的爱岗敬业和无私奉献精神;是新时期教师迫切需要的精神主旨，以周恩义作为我学习的好榜样，全力以赴投入到教育教学和党组织建设工作中。

“深入基层，到群众中去，做百姓的贴心人”这是周恩义先进事迹中的精髓部分，教育教学工作中更要把他深入到学生，教师，更加密切地贯穿到教育教学工作中，做学生的良师益友，做教师的知心人。

周恩义舍己为人、先人后己的思想境界是非常值得学习的。学习和追求这种精神境界；是自身素养的需求，更是工作和学习的需要，我们一定要深入学习和大力弘扬周恩义的精神。

作为一名党员，不仅要学习周恩义同志先进事迹，使自己更好地做好本职工作，更要做一名周恩义先进事迹的传播者，在全校掀起学习新热潮，把周恩义精神传承下去，让更多的人获得精神食粮，从中受益。

第二篇：朴实的奉献照样光芒四射--读周恩义先进事迹有感朴实的奉献照样光芒四射

----读周恩义先进事迹有感

生命是宝贵的，脆弱的，人要珍惜生命，让生命多彩，闪烁光辉。有人说我境界高，也有人说我傻，可是人非圣贤，我也有失衡、沮丧、抱怨的时候，只不过最后战胜了，度过了名利关，尽了共产党员的本分而已。读着周恩义这段朴实的语言，我由衷感到敬佩，也恰恰是这段话，让我郁闷、纠结已久的心突然得到了释然。

他对党忠诚，是每个共产党员应该烙入灵魂的毕生操守，是共产党员人生价值的最好体现。参加工作46年来，无论是在部队守卫祖国边境，还是在地方做宣传思想工作，他始终牢记宗旨，忠诚于党的事业：危难之时冲锋在前，日常工作尽职尽责，是党员群众的好榜样；他淡泊名利，热爱宣传工作，职务安排不论高低，各项工作唯旗是夺，是宣传干部的好榜样；他扎根基层，服务百姓，为人民群众办实事，做农民致富的好帮手，是乐于奉献的好榜样；他大胆探索，勇于实践，把理论宣讲大众化，积极践行先进文化，是工作创新的好榜样。所有这些，是他在平凡工作岗位上，以正确的世界观、人生观、价值观为导向，努力坚持下来的突出表现。