立足平凡,甘于奉献

第一篇：立足平凡，甘于奉献立足平凡，甘于奉献

————优秀教师事迹汇报材料我叫任淑娟，1978年7月出生，今年33岁，1999年7月毕业于陕西广播电视大学汉语言文学专业。在2004年的教师招聘考试中，脱颖而出，成为王茅中心校一名真正的教师。自任教以来，工作勤勤恳恳、兢兢业业，从未有一丝懈怠，时时坚持“教书育人”，处处坚持“为人师表”。在自己的工作岗位上默默的奉献着。

我深爱自己从事的教学事业，爱自己的岗位，更爱那一批又一批的学生。在教育教学中我一直坚持马列主义、毛泽东思想，以邓小平理论、“三个代表”为指导，工作上尽职尽责，无私奉献，教学上积极钻研，勇于探索，生活上节俭朴素，不受诱惑，并经常尽自己的微薄之力帮助身边需要帮助的人。以最大的努力衷诚着党的教育事业。任教以来，我每天早出晚归，不迟到，不早退，从未为了个人私利调过课，旷过课，即使有病，也从未退缩过，尽量不耽误学生的课，因为在我心中课堂是神圣的，学生是最可爱的，在我心中，学生就是上帝。我相信，我用我的爱心，一定会换来学生的爱戴，我更相信，我的敬业奉献精神，一定会让他们感动。

青春是美丽的。但一个人的青春可以平庸无奇；也可以放出美丽的火花。可以因虚度而懊悔；也可以用结结实实的步子，走到辉煌壮丽的成年。这就是我的青春格言。正是在这条格言的指引下，我一路走来，在身后留下的是一串串坚实的脚印，写满了勤奋、谦逊、严谨、求实„„

从成为教师的第一天起，我就认识到唯有勤奋才能让自己从一个

新手成为能手；唯有谦逊才能让自己由“孤军奋战”到“博采众长”，只有二者兼备才会有素质的全面提高。

在工作中，勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导的期望。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨，注重对学生能力的培养，不仅教他们学习知识，而且让他们在学习过程中学会学习，学会做人。教学中注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，极力营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围。此外，还比较注重自身素养的提高，经常阅读各类专业书籍，学习别人先进的教学方法和教学经验，并适当加以改变运用在自己的教学工作中，做到学以致用。同时很注重与同组其他教师进行教学方法方面的交流，向他们虚心请教引导学生进行总结复习的方法策略，汲取他们的教学经验以弥补自己的不足之处。教学之余，我也经常与同事一起探讨教学科研方面的问题，了解教学改革的新动态，并以此指导自己的教学工作，不让自己所教的内容成为滞后产品。

我对自己向来要求比较严格，对工作一丝不苟，教学以实为本，育人从实际出发。我深信只要踏实肯干，定能赢得学生的认可，同事的认同。

日常生活方面，我对自己高标准、严要求，严格遵守国家法律法规，遵循学校的各项规章制度，乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养，时刻牢记“学高为师，身正为范”，时时处处注意自己的言行举止，在同事及学生

面前做出表率，力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。

人活着是要有点精神追求的。我坚信这句名言。因此，在搞好本职工作的同时，还渴望有更多的锻炼自己的机会，不断地完善自己，超越自己。所以从进入小学的第一天起，我就下定决心在搞好教学工作的同时，让自己在工作中的舞台上能有所成就。

自任教以来一直担任毕业班的数学、科学教学工作，为搞好自己的工作，认真学习，加强团结，充分发挥自己的积极性和主动性，与大家团结协作。2006年至今一直担任小学的副校长，在工作中，不甘平庸，不断进取。在完成好教学工作的同时，我尽力为自己创造展示自己才能的机会。