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王财贵教授的演讲观后感

—观后感

看过很多批判当今教育的话题,可惜都没有什么可以改变当今教育实的施方案。刚开始听演讲的时候,我也认为这个演讲不会有可实行的策略的,可是听到后来,我发现自己错了。王财贵教授认为现在的教育实在吹残祖国的花朵,其实这是完全不容置疑的。人之初,性本善。每个小孩都有自己的心理成长历程,每个小孩都有自己的认识,自己的接受能力,一切从零开始慢慢去发掘,培养自己的兴趣,而作为家长老师,不应该去硬性规定他们该学什么,不该学什么,而是指导他们,辅助他们去发现自己的兴趣点。

记得高中物理老师讲过。小孩应该有个快乐的童年,不应该像我们一样只懂得看书,死读书读死书,变成书呆子,除了书,什么都不会,不爱学习却偏偏挨压着去学习。小孩子应该与同龄人嬉戏,让她们自己爱上学习,而不产生抵触心理,这样才能达到事半功倍的教育效果。

作为孩子,要不断发掘自己的兴趣与特长,有什么不满或不愉快的应该及时向家长或老师反应,及时沟通,而不应该闷在心里,长期积压,要懂得处理情绪与学习的关系。作为家长要以一颗纯真幼小大的心灵与小孩成为朋友,去开启他们心灵智慧之门,去和她们一起成长。而不是当他们做得不好时,对他们非打即骂,家长也不应该盲目的要求孩子的学习成绩,要帮助他们培养阅读的兴趣为他们今后的自我学习打下夯实的基础。

作为老师,当学生感到困难或不解时要提高他们的学习兴趣,鼓励他们,而不是一味打压或要他们放弃。作为老师要真正明白:“小朋友,跟我念”的真正含义,上课要集中小朋友的注意力,从最基本的教他们念书开始,可选《论语》、《四书五经》等名著来教,要让他们养成阅读的兴趣。

中华五千年文化,我们问你要取其精华,去其糟粕,让文化源远流长,造福每个炎黄子孙,开启更多儿童的智力之门。

职业技术师范学院

2011级本科生

计算机科学与技术

兰丹媚

第二篇:王财贵教授在北京师范大学进行的演讲观后感王财贵教授在北京师范大学进行的演讲观后感

这堂课,温老师给我们看了王财贵教授在北京师范大学进行的演讲,这一场演讲,被称为“一场演讲,百年震撼。”王财贵教授是儒学大师牟宗先生的嫡传弟子,他一直致力于推动复兴传统文化的活动,所以王财贵教授的这场演讲主要围绕着中国古典文学对少年儿童的影响展开。

在演讲的开篇,王教授就说了这么一段话:“今天我之所以来到这里,就是要说明一件事情——请各位老师,这一辈子务必要记住——教育是非常建党的事情;教育是非常轻松愉快的事情,因为本来一个孩子生下来就潜力无穷,但是有许多的老师,许多的家长一直在残害障碍着我们的孩子,所以请你们千万、千万。拜托、拜托。不要再去残害我们自己的孩子了。”这段话刚开始在我听来,实在是有点言过其实,一直被称为浇灌祖国花朵园丁的教师和一直望子成龙,望女成凤的父母,怎么竟会被冠上残害孩子的罪名;但是当我看完整个演讲视频,我终于明白为何王教授会有这样的言论,因为我自己都不由自主地觉得:原来我也是被残害的孩子之一。

在视频中,王教授的一句话让我印象深刻,他说。“中国人,不要忘了中国文化。”中国上下五千年的历史文化沉淀,只是在个别人一句“古言繁琐”的批判下就全盘否决,开始用浅显易懂的白话文替代博大精深的文言文,开始不再让孩子们学习古代的经典篇章,开始让孩子们放弃我国本身最应该追捧学习的四书五经,而这个别的批判者还是背诵着四书五经长大,因为这些四书五经而到达文化巅峰的高

度,所以王教授说“忘了自己文化的民族,不只是自己的损失,也是一种对于其他民族的罪过”。


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