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让青春在三尺讲台上绽放

尊敬的各位领导,评委老师们、同事们:

大家好。我是来自黄陂区盘龙城一中的余静,今天,我给大家演讲的题目是《让青春在三尺讲台上绽放》。

年仅47岁的他,已是满头苍苍白发。消瘦的面容,孱弱的身躯,身上的旧西服洗了又洗,早已看不出原来的颜色。二十四年前,他从华中师范大学毕业,被分配在全国赫赫有名黄冈中学工作,一年后,他毅然坚持调回贫困的大别山区教书育人。二十四年里,山区的学校从最初8个班级、10余名老师和几排平房,发展到今天30多个班级,100多名老师。他来之前,学校里每年仅有数人考上大学,如今每年有数百名学生在这里圆了自己的“大学梦”。二十四年来,他扎根蕲北山区,坚守在三尺讲台上,任劳任怨;二十四年来,他拿出自己的大部分工资,资助无数贫寒学子,淡泊名利,安贫乐道。他,就是全国优秀教师、“大别山师魂”汪金权老师。

每当读到汪金权老师的故事,我的内心总会微微震颤。他的事迹感动着我、拷问着我:作为一名年轻的教师,我究竟应该用什么样的态度、什么样的品德去面对我的教师生涯。

2009年,我走上了三尺讲台,终于成为了一名光荣的人民教师,圆了自己的“教师梦”。两年来,面对两个班级一百多名学生,每天都有许多意想不到的事情在等着我。有的学生英语基础差,需要单独补课;有的学生学习压力大,需要心理辅导;有的家长不理解我们的工作,需要耐心沟通;有的学生长期不来上课,需要家访调查。参加教师基本功大赛,需要背诵;参加各级教研活动,需要备课。回到家里,我常常已经累得疲惫不堪,但是无论有多忙,我的脸上总是挂着微笑。朋友们总是不解地问我:是什么让你如此快乐而执着做一名普通的教师呢。不眠之夜、心灵有约,是教室中那一个个灿烂的微笑,是课堂上那一个个渴求知识的目光,是一位位汪金权老师那样的教育前辈用他们的人格魅力,激励着我、鞭策着我。人生抓好一副牌固然令人欣喜,但更令人欣赏的,那是打好一幅招牌。因为,要打好一副招牌,必须要调动起生命的智慧、生命的坚韧和生命的创造力。

“也许我的肉体只能蜗居在大别山的一隅,但我的灵魂会跟随我的学生走向四方;我是荒原上的一支电线杆,也许只能永远地矗立在那儿,但我能把希望和光明送向远方;我可能永远是一座桥,能让学生踏着我的身躯走向希望的彼岸。”当我再次读起汪金权老师写下的诗句,我更加坚信自己无悔的选择。在未来的教师道路上,我一定会在自己的岗位上绽放生命的价值和青春的光芒,让师德的太阳在三尺讲台上将心灵的每一个角落都照亮。

第二篇:让青春在三尺讲台绽放光彩演讲稿让青春在三尺讲台绽放光彩

各位领导、同事。大家好。

今天我演讲的题目是。让青春在三尺讲台绽放光彩。

我国教育家徐特立先生有段名言。教师工作不仅是一个光荣重要的岗位,而且是一种崇高而愉快的事业。它对国家人才的培养,文化科学教育事业的发展,以及下一代的成长,起着重大作用。两年前,我

告别了大学,回到了母校,成为一名人民教师,从事天底下最光辉、最崇高的职业。

时光荏苒,短短的两年时间过去了,在这两年的教师生涯中,我深深体会到一名年轻教师的酸甜苦辣,但身为宁中教师,我更感受到宁陕中学是一所焕发着勃勃生命力的学校,它为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台,更为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。对此,让我更加坚定了做一名优秀教师的信念。我虽然目前离一名优秀教师的称号还相差甚远,但我相信,只要有远大理想和坚定信念,只要认准了方向,再加上学校领导的关怀,同事的帮助,个人不懈的追求和脚踏实地的努力,成功就在前方。


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