县人大职工党性分析材料

按照县委统一部署，我积极参加了机关支部以“三个代表”重要思想为内容保持共产党员先进性教育活动，在党支部的指导下，系统地学习《保持共产党员先进性教育读本》。通过学习，提高了政治素养，坚定了理想信念，升华了思想境界，对照党员先进性标准，仔细查找，深感自己离党和人民群众要求还有一定差距。现就自身存在的问题、表现及整改措施、努力方向向党组织和各位党员同志汇报如下，请批评指正。

一、存在的问题及表现

1、政治理论学习不够。主要表现在五个方面。一是学习流于形式，有重业务轻政治的思想存在，认为学习钻研理论是高层领导的事，作为一般领导干部，只要能够适应形势就行了，何必那么认真。二是学习方法简单，缺乏灵活性和针对性，照本宣科，学用结合有脱节现象。三是系统学习不够，认为自己觉得需什么学什么。四是没有很好地学以致用，有时反映出思想认识上的差距，自我感觉良好，有安于现状、坐而论道、高谈阔论、夸夸其谈的现象。五是学而不深，学而不精，满足一知半解。

2、宗旨意识不够强。坐办公室的时间多，深入基层调查研究少，有时对群众来访接待不热情，认为只要搞好自己的本职工作就行了，主动为他人服务少。

3、创新意识差，观念滞后。近年来，为了认真按照县委、人大的目标任务，虽然自己做了大量的工作，取得了一定成绩，但是按照要求，工作还需要进一步落实，措施办法还需进一步完善。主要表现：一是默守陈规、缺乏创造性；二是开拓创新意识淡，在工作中有时瞻前顾后，畏手畏脚，有时讨论问题时没有及时阐明自己的观点，提出自己的意见。三是存在不求无功、但求无过的心态。

3、监督、协调、指导、服务不够。主要表现。一是人大经工委联系的部门较多，但是按照人大常委会赋予经工委的职能、职责、监督、协调、指导、服务较差；二是帮助部门解决实际问题较少。

4、标准要求不高，进取心不够强。认为当上游辛苦，当下游受气，当中游适宜，人大经工委的工作是可深可浅，何必那么认真，只要能够按时上下班就行了，工作只求过得去不求过得硬，得过且过。只要完成领导交办的任务就行。

二、产生问题的原因

上述问题的存在是客观的，许多问题在工作实践中也有认识，自己也知错误，就是难彻底改正，究其问题产生的主要原因，有以下几方面：

1、放松了世界观和人生观的改造。学习是使人提高素质的根本途径。客观地讲，这几年由于没有加强学习，在全心全意为人民服务的主动性上显得不够，在代表人民群众根本利益的思想上有所折扣，没有通过学习夯实理论根基，特别是在对新的经济理论、新的经济知识和新的科学技术也满足于一知半解，导致观念落后，缺乏解决复杂问题的方法和应变能力，有时处理问题感到知识短缺。

2、放松了党性修养。在当今时代，社会主义市场经济的深入发展、知识经济信息的到来、全人类的飞速进步，都需要认真总结和吸取过去的经验教训。然而，自己在党性修养方面没有认认真真按照“三个代表”和《党章》的规定严格要求自己，没有按照党员标准严格检查自己的言行。摸着石头过河，不在其上，也不在其下的中庸思想，是导致思想麻木、心态冷漠、工作平淡、学风不深，长期处于“自我感觉良好”的状态之中，缺乏世界观的改造和党性修养锻炼，缺乏为党和人民事业无私奉献、奋斗终身的追求精神。

3、放松了宗旨观念的培育。自己长时间在机关工作，很少到基层去调查了解民情民意，时间长了，对群众就疏远了，感情也就淡化了，久而久之，就产生认为群众素质低、觉悟低的观点，滋生脱离群众高高在上的不良情绪，没有长久牢固地保持农民本色。