把忠心献给祖国

在这浩瀚的宇宙中，在这美丽的蓝色星球上，有一只雄鸡巍然屹立于东方，她就是我的祖国母亲——中国。祖国，在我心中是一个崇高而美丽的词语。我们在祖国母亲怀抱下茁壮成长，在她的谆谆教导下一步一步迈向成功。它带给我们骄傲自豪，我心中的激情不由而生。

她，曾经拖着疲惫的臂膀，在历史的长河中艰难的挪步，千百年来饱经沧桑，历经坎坷，受尽磨难。但是，当改革开放的春风吹遍了神州大地，我们的祖国，创造了一个又一个的奇迹。看着祖国的飞速发展，我心潮澎湃。作为年轻一代，我们是否要为祖国母亲做点什么。胡锦涛同志发表的关于树立社会主义荣辱观的重要讲话中，提出了“八荣八耻”的明确要求，第一条就是“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”，我深知，作为华夏儿女，我们必须要深爱自己的国家，建设我们的祖国。

爱国，不是挂在嘴上说的，不是抽象的空洞的政治口号，而是用行动来表现的。

在今天，看一个人是否真正爱国，首先要看他是不是能做好自己的本职工作。我们中华民族现代化的大厦是由一砖一石垒成的，我们每个人都是其中一砖一石。如果我们每个人都不计报酬地上好自己的每一堂课，种好自己的每一份责任田，保质保量地生产出每一件合格的产品，站好自己的每

一班岗，扫好自己承担的每段马路„„不就是把自己的一砖一石牢牢地砌在共和国的大厦上了吗。现实生活总有这样一种人，他们往往“情深意切”地谈报国，却声言自己一旦离开脚下这片土地去啃洋面包，就“大胆地往前走，莫回头”，他们空讲了不少爱国主义的大道理，却不愿做好自己的本职工作„„说到底一句话，他们并不真正爱国。

其次，一个爱国的人要牢固地树立“祖国至上”的意识，时时刻刻维护祖国的尊严和利益。

大家都知道吉鸿昌这位抗日爱国将领吧。一次，他在国外邮寄包裹，邮局工作人员问他是不是日本人，他坚定地说：“我是中国人。”此后，吉鸿昌将军无论走到哪儿都挂上一个牌子，上面写着“我是中国人”。中华民族崇高的民族气节，激励着这位不干受辱的中国人。他忠贞不渝的爱国情怀是多么的感人。他们走在异国的土地上，心里却时时装着自己的祖国。相比之下，那些花着人民的血汗钱留学国外，学成以后却不愿以自己学到的知识为祖国服务的人，难道不感到羞愧吗。

一个人若忠于国家，为国家鞠躬尽-瘁，那将是个了不起的人。忠心祖国，甚至要用你的青春和生命。所以忠心国家的人是英雄;对国家不忠的人使人民的败类。这需要用我们虔诚的心，和无私奉献的精神。我们更要好好学习，发扬中华文化，在外国人面前昂首挺胸，用斗志昂扬的青春塑造辉煌。

我们怀着一颗热忱忠心装点祖国。

忠心祖国，这个词我会铭记在心，并成为我前进的动力。不会因时间而冲淡，而是因天长地久而日益增身。让我们用忠心谱写历史和时代的辉煌乐章。

第二篇：把忠心献给祖国“把忠心献给祖国”主题班会教案

目的。通过开展忠心教育，培养学生的民族精神和国家自豪感。落实《小学生守则》第一条和《小学生日常行为规范》第一条。

班会准备：确定主持人，准备主持稿，安排学生分组搜集爱国故事，要求搜集不同年代、不同背景的爱国人士故事，以故事会的形式召开本次班会。班会程序及内容：主持人宣布开会

一、分组推选代表讲述不同人士的爱国故事。

二、讨论发言。这些人士的共同点是什么。他们有哪些精神值得我们学习。

三、学习并熟记“把忠心献给祖国”十条歌诀。

1、国旗国徽，至尊至上。

2、雄壮国歌，严肃高唱。

3、悠久历史，铭记心至十八条。

一、主持人讲述一个关爱社会、爱心献给社会的故事。（再列举社会各种形式慈善捐助，希望助学工程、帮扶贫困生工作）

二、学生发言，谈一谈自己的感受，应如何尽自己的义务，奉献爱心，关爱社会。

三、学唱歌曲《爱的奉献》