解放思想大讨论发言稿

瓦屋小学：刘洪尧

各位老师：

下午好。今天我们利用政治学习时间开展解放思想大讨论活动，这样的活动值得认真和长期开展。邓小平同志指出：“解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是。”从这样的意义上看，解放思想的过程，实际上就是实事求是的过程，是我们不断认识与把握客观事物及其规律的过程，也就是在对社会规律认识不断深化，由必然走向自由的过程。什么是“解放思想”。就是把我们的思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。下面我谈几点个人看法与大家一起讨论：

一、结合师德规范，倡导奉献精神

结合师德规范，以苦为乐，不计个人得失，自觉地把人民利益放在首位，以敬业、奉献为自己的生活守则。通过政治学习、时事形式报告等途径，深刻领会教育在新世纪社会主义现代化建设中的重要作用和战略地位，使教师明白自己的时代责任和自身素质提高的紧迫性。同时，积极学习职业教育整体改革的各项方针政策，把握教育教学改革的动态，增强教师提高自身素质的危机感。只有这样才能树立“国家至上”、“教育至上”、“学校至上”、“学生至上”的观点，增强教师奉献教育事业的自觉性，在自己的工作岗位上才能创造出一流的

业绩。

二、结合三个代表，倡导服务意识

通过学习，我们要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以实际行动深入贯彻落实科学发展观，为建设和谐校园、推动学校教育教学事业的发展打好基础。党员教师自觉坚持在工作岗位上实践党的先进性要求，明确各自明确的社会分工，都承担着党和人民赋予自己的一份神圣责任，只有立足本职，埋头苦干，树立全心全意地为教师们服务，全心全意地为所有学生服务的意识，才能在实践中发现问题，找到解决问题的办法，才能真正实践“三个代表”。

三、结合本职工作，倡导责任思想

学习实践科学发展观，必须从自己做起，从本职工作做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“十八大”的要求。正如邓小平同志说的那样：“人民，是看实践。”我们要时刻关注人民群众，严格要求自己，用自己的一言一行一举一动去自觉体会十八大的精神实质。在本职岗位上实践“三个代表”，首先要明确自己所担负的职责。不仅要知道“是什么”，充分体现责任感，做到自觉履行自己的职责。自觉把十七大精神与教育教学实践相结合，不断把学到的知识运用于实践，逐渐提高解决问题的能力。

我不仅分管学校的教育教学工作，还分管全校的学生管理工作，每做一项工作，都有一个目标：

为了提升教育教学水平，让更多的学生步入大学校园；要确保学生安全，确保学校的安全发展。要做好这些工作，必须有强烈的责任心，勤靠、勤看、勤问，最终做到勤改。

实践证明，这是有效的方法，今后我还将继续努力，不断开创工作思路和方法，争取让所分管的工作再上一个台阶。

解放思想不可能一蹴而就，我将充分认识到它的艰巨性和长期性，不做表面文章，而是踏踏实实、聚精会神地工作，在实践中不断解放思想，更新观念，保持与时俱进、开拓创新的精神，为服务学校、学生乃至家长竭力工作。

第二篇：解放思想大讨论发言稿解放思想大讨论发言稿

东王堡学区支部

王世东

增强“四种意识”（即忧患意识、拼抢意识、实干意识、争先意识），是进一步激发科学发展的内在动力。我们要针对这“四种意识”不强的问题，着力在破除影响实现科学发展的陈旧观念和工作作风存在的突出问题上下功夫。透过不断解放思想，更新观念，增创新的发展优势，推动上秦镇科学发展。透过四种意识不强的学习、讨论，我认为自己在实际工作中存在着不足，有以下几点。