人民好公仆教育实践活动自查自纠方案

自查自纠阶段工作方案

为进一步巩固扩大学习实践科学发展观活动成果、深入

推进创先争优活动开展，按照县委《关于在创先争优中开展“人民好公仆”教育实践活动的意见》（武隆委发„2011‟20号）要求，结合实际，现就在创先争优中开展“争做人民好公仆”教育实践活动自查自纠阶段工作制定如下方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本、执政为民，以“增强党性修养，转变干部作风，服务人民群众，促进科学发展”为主题，以“树一流作风，建一流新区，创一流业绩”为目标，扎实开展“争做人民好公仆”教育实践活动自查自纠，大力加强作风建设，引导广大党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确把握和科学运用唯物辩证法，积极转变领导方式和发展方式，营造为民、高效、廉洁、文明、和谐的工作环境，进一步树立党员干部亲民爱民、干净干事的良好形象，为加快新区开发建设提供优良的作风保障。

二、目标要求

以“增强党性修养，转变干部作风，服务人民群众，促

进科学发展”为主题，以“树一流作风，建一流新区，创一

流业绩”为目标，紧扣“人民好公仆”的“五个好”标准，围绕加快打造国家旅游度假区和全市全国最美镇的目标、“一讲二评三公示”、“三项制度”、“三进三同”、“接穷亲”等重点工作，本着“不怕亮丑，敢于揭短”的态度，广泛征求意见，认真查找单位和党员干部个人存在的突出问题，分别形成分析检查报告和剖析材料，切实制定整改方案并及时整改落实，为抓好整改建制阶段工作奠定坚实基础。

三、时间安排

“争做人民好公仆”教育实践活动自查自纠阶段从2011年7月1日开始，至2011年8月31日结束。

四、主要内容

（一）找准突出问题

1、明确查找问题重点。各支部和党员干部个人要认真

对照市委整顿“五风”和人民好公仆“五个好”具体要求，结合本单位实际，切实找准存在的突出问题。开展“五查五看”：一是查思想，看理想信念是否筑牢；二是查实绩，看推进工作是否有力；三是查作风，看服务群众是否到位；四是查服务，看效率为民办事是否用心；五是查纪律，看从政形象是否瑞正。

2、采取多种方式查找问题。采取召开座谈会、发放征

求意见表、访谈征询等方式，利用公开电话、公开栏、信函、内网等载体，广泛征求各方面意见。征求一线普通党员、党

外干部的意见，同时征求各基层单位、服务对象、群众的意见。领导班子成员要通过接访、下访、走访和调研，深入基层征求党员群众的意见，组织党员代表、群众代表，服务对象对所在班子工作作风等方面开展民主评议；班子成员之间要互查、互帮，坦诚交流；领导班子成员要多与普通党员、一般党员干部交心谈心，多沟通思想，多查找突出问题。一般党员干部要通过“领导点、同事帮、群众评”等形式，突出查找问题的针对性和实效性。

3、分类梳理突出问题。单位和党员干部个人对查找出的问题要进行梳理归类，并把查找梳理的问题作为“一讲二评三公示”承诺、讲评和整改的重要内容，涉及党员干部个人的要以适当形式如实反馈给本人。围绕新区开发建设开展自查自纠，要向群众公示查找的问题、整改的措施目标，努力提升服务质量，积极争创满意窗口。

（二）召开专题组织生活会

各党支部要认真组织召开专题组织生活会，切实开展批评与自我批评，深刻分析产生问题的主、客观原因。党员干部要对照“五个好”标准从思想、工作和作风等方面进行自我检查，提出整改打算，明确努力方向。党员领导干部要以普通党员的身份自觉参加组织生活会，带头发言，认真听取干部职工对班子和个人的意见，起好表率作用。组织生活会后，要及时将会议情况、检查和反映出来的问题，进行汇总