细化对“为民、务实、清廉” 的认识

第一篇：细化对“为民、务实、清廉”的认识细化对“为民、务实、清廉”的认识

——记一〇五团开展群众路线教育实践活动

4月9日，一〇五团机关例行开展党的群众路线教育实践活动第十三次集中学习，该团团长孙孝宝在会议上提出，要提高思想认识，细化对“为民、务实、清廉”的理解。

践行群众路线首先要提高对“四风”危害的认识，为民即职工群众是自己的朋友，是需要自己关心和帮助的人，要和气对人，换位思考，务实：在日常工作中积极创新，克服困难，提高办事效率，干实事，干好事，清廉：干净干事，规范干事，职工群众信任你支持你，不能简单停留在课文背诵上。其次要联系实际，搞清楚职工群众实实在在存在的问题，认真辨别问题；第三以为老百姓服务为立足点，兼顾职工增收与团场增效。工作中要结合当前实际，不能割裂的坐在办公室想怎么联系群众，要充分利用集体劳动，挂钩联系点，三民活动等机会，与职工群众促膝相谈，掌握民情。

得民心者的天下，只有依靠职工群众，我们的工作才能更好的开展。

姓名：****韩磊

****雷霞

联系电话：13*****99

地址：****团

第二篇：我对“为民，务实，清廉”的认识我对“为民，务实，清廉”的认识

“为民，务实，清廉”是我党执政的一个根本理念，也是我党立足于不败之地的必备品性，更是实现党的最终目标的坚定基石。“为民”，解决宗旨问题，以心系群众的情怀温暖民心。一是惠民生，二是帮民富，三是推民主，四是保民安，五是暖民心。“务实”，解决作风问题，以求真务实的精神凝聚民心。一是察民情，二是鼓实劲，三是讲实话，四是求实效。“清廉”，解决反腐问题，以清正廉洁的形象赢得民心。一要慎微，二要慎欲，三要慎言，四要慎行，五要慎独，六要慎交。

胡锦涛同志在党的十八大报告上强调，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。中国共产党对领导干部党风廉政建设的要求——“为民、务实、清廉”，在全党最高领导机关以大会报告方式再次重申，必将引起全党上下的高度重视，广大党员干部务必继续坚定不移地坚持群众路线，努力做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

通过我校党支部组织的贯彻十八大精神理论研讨会的学习，我受到了深刻的教育。作为一名党员教师，我认为：

为民务实清廉是党的先进性是具体的体现，更是每一个共产党员的行为准则。它反映在党内有很强的创造力、凝聚力和战斗力，反映在社会上有很强的社会感召力和社会影响力。

它具体地体现于立党为公，执政为民的实践。这种先进性，既要由党的整体来体现，也要由党员个人的表现来体现。因此，坚持党的先进性，要求每个党员干部都要发挥先锋模范作用，切实做到“为民、务实、清廉”。

真正地保持共产党员先进性、为民务实清廉不应该仅仅表现在漂亮的言辞中，而是应该表现在为祖国、为人民谋福利的行动中。作为一名人民教师、基层党员干部，最重要的事要做到求真务实甘于奉献。为了党和人民的教育事业，甘于清贫、艰苦奋斗、务实奋进、无私奉献。

人民教师担当着“经师”和“人师”两种角色，肩负着教书与育人双重责任，即既是学生寻求知识的导师，又是学生学做真人的表率。因此，教师在传道授业上特别需要具有求真务实的精神，在铸魂育人上特别需要具有真诚坦荡的情怀，在为人处事上特别需要具有言行一致、表里如一的品德。

教书是为了育人，育人的首要任务是塑造纯真而高尚的灵魂。教师是学生做人的榜样，因而教师真实的形象和真诚的情感，对学生良好思想品德的形成具有极其重要的意义。