德化县龙浔镇英山村创建省级生态村工作计划

为确保我村完成创建省级生态村工作任务，现结合本村实际，特制定以下创建省级生态村工作计划。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，以“整治环境、关爱健康、提高素质、创建生态村”为总体工作思路，为进一步推动英山村的新农村建设，建设和谐英山，发展生态农业，满足村民日益增长的物质及精神文明需求，立足于现有生态环境和经济基础条件，力争把英山村建设为规划科学、布局合理、人居环境优美、村容整洁、宅边路旁绿化、水清气洁、生态环境良性循环、人与自然和谐相处的省级生态村。

二、工作目标

根据《省级生态村创建标准》及《龙浔镇英山村创建省级生态村实施方案》，结合本村实际，对照具体指标要求，加强领导，明确责任，强化宣传、营造氛围，狠抓落实，认真完成创建工作，确保2009年底达标。

三、工作安排

1、宣传发动阶段（2008年1月—3月）

制定重点工程计划，加强宣传发动，提高认识，统一思想，做到人人参与，营造浓厚的创建工作氛围。

2、组织实施阶段（2008年5月—2009年10月）

对重点工程项目全面组织实施，建立工作责任制，组织督促检查，请专家指导，完成工程验收。

3、巩固提高阶段（2009年11月—12月）

进一步完善各项指标建设，收集材料，迎接上级部门考核验收。

四、工作保障措施

1、建立村创建国家级生态村工作领导小组，主要领导挂帅，分管领导负责，指定专人具体抓好创建工作。

2、建立工作责任制，层层分解创建任务，制定工作奖惩措施，落实资金筹措工作，抓好质量监管和验收，完成长效管理机制等制度，确保创建工作顺利完成。

德化县英山村支部委员会德化县英山村村民委员会2008年1月25日

第二篇：德化县龙浔中心小学2013年春少先队工作计划德化县龙浔中心小学2013年春少先队工作计划

一、指导思想

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深入贯彻落实《中小学德育工作规程》和《福建省中小学德育工作三年提升行动计划》（闽委教宣[2011]27号）等精神，以爱国主义教育为主线，以养成教育、法纪教育、心理健康教育为重点，坚持抓好“雏鹰争章、五星班级”评比评选活动，围绕党的中心，围绕时代发展，围绕孩子生活，既抓建设，又抓活动，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。

二、具体工作：

（一）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成。

新学期仍以小学生一日常规教育训练为重点，强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

1、加强文明习惯培养。认真贯彻执行《福建省教育厅关于加强中小学校园精细化管理的意见》（闽教基[2011]61号）精神，坚持“每日巡查”和“每天三扫”的卫生制度，积极开展“五有”、“五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人；地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。

2、继续加强“小交警”管理机制。让每位值日小交警，明确自己的职责和作用，无论在学校还是在校外，发现同学的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，

3、坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。

4、通过红领巾广播站、宣传窗、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力。。

（二）增强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展。