节能减排活动报告

一、活动主题

：节能减排，你我共创

二、活动内容

1、分发节能减排倡议书并签名；

2、开展节能减排知识竞赛；

我班于12月10日举行节能减排知识竞赛，活动过程中同学们积极参与，活动进行的很顺利，活动结尾同学们说出了自己对节能环保的认识以及对我们召开此次活动的肯定，这次活动不仅促进了同学们的友谊而且让同学们对节能环保的认识更进了一步真可谓一举两得，我们以后还会多多举办类似的活动让同学们的知识和意识得到丰富。（策划见附件

一、流程及结果见附件

二、试题见附件三）

3、开展班级内“宿舍节能大比拼”活动（见附件四）；

由班委和个宿舍长带队，深入到学生寝室，真诚的向同学们传递节能环保信息，倡导从现在开始，从点滴做起，每天晚课离寝时主动关灯，废旧电池回收，节约用水„„用实际行动来支持节能减排活动。

4、开展“节能减排，你我共创”征文活动（见附件五）；

5、分享节能减排小窍门，并付诸于实践（见附件六）；

6、观看节能减排主题的视频；

通过视频，让同学们了解资源是人类生存和发展的重要物质基础，环境不仅制约着人类的发展，更主宰着人类的生存质量，节约资源和保护环境是我国的基本国策。加快建设资源节约型、环境友好型社会是党中央、国务院全面贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重要举措。同时更是我们公民义不容辞的责任和义务。

三、活动总结

此次“节能减排”系列活动取得了良好的效果，提高了同学们的思想道德素质和社会责任感，为期一周的节能减排宣传带给我们的是对“节能减排”知识的一种普及以及无限的沉思、教育和震撼，我们会把“节能”放在我们以后的生活和学习当中，做一个节能环保的守卫者。

节能减排知识竞赛策划

一、活动主旨

积极响应校团委的号召，培养大学生节能减排的意识，增强“绿色低碳、节能环保”的责任感和使命感，加快推进我校节约型校园建设。

三、参赛人员：

四、比赛时间：

五、比赛地点：

六、比赛程序

竞赛题目范围。节能减排相关知识和一些生活常识。

1.宣布比赛规则

2.介绍参赛代表队及参赛队员

3.介绍评委

4.竞赛开始：必答题-抢答题-风险题

5.比赛结束

6.评委点评

7.宣布成绩

七、现场比赛细则

1、选取20人分成五组，观众不得给选手提供任何答案提示。

2、本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。（题目分为：判断题、选择题、问答题）。必答题，风险题，题目由参赛队自由选取

3、必答题要求每位选手均回答一题，其它选手不能做任何提示，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错不扣分。

4、抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值（5分），答案可由各代表队讨论后选一名，选手进行回答，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错扣10分。

5、风险题的分值为10分，20分，30分，分值由各代表队自由抽取，选手讨论后选一名代表作答，两分钟内回答完毕，答对加上相应的分值，答错扣去相应的分值。

6、提供两种求助方式（仅一次有效）：方式一，求助现场观众.（可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题）方式二：要求去掉一个不正确答案.

7、比赛结束。如前三队有分值相同的代表队，则加式3道抢答题，来分胜负。

8、本次比赛采用累计分形式，基本分为100分，累计分最高者为胜。

八、奖励设置

按比分排名颁发

一、

二、三等奖，并给予一定物质奖励。

“宿舍节能大比拼”策划

一、活动主题

：节能减排你我做起

活动口号。用你我之手，共同为节能做出一份贡献。

二、活动宗旨：