节能减排活动方案

一：活动背景：

节能减排是当前，得到社会普遍关注的问题，是近年来环境保护问题上涉及城市居民日常生活的主流方向。节能减排，既是对保护环境应尽的义务，也是对资源保护和有效利用应尽的责任。

二、活动目的：

通过本次活动，使“节能减排”的理念更加深入人心，使得同学们对节能减排有崭新的理解和认识，同时激发参与此类活动的积极性。

三、活动流程：

校内

1、准备写有“节能减排，从我做起”的横幅，海报

2、收集整理各种关于节能减排的小窍门等，做成简单的小问题（可做成选择题

或者判断题），分题号整理编排，按照不同的难度，安排同学答对赠送的后不同的小礼品小纪念品

3、在三食门口进行“节能减排，从我做起”的宣传签名活动，邀请校内师生在

横幅上签名

4、宣传同时，进行简单的现场布置，向经过的同学或者签名的同学提供选择题

号回答问题的机会，向回答正确的同学发送小礼品小纪念品

校外：：

1、组织校内自愿报名参与的志愿者，联合各个分团的志愿者组成服务队，可分

为各个小组或者个人，准备各自独特的宣传方式和用具，如海报、小卡片等等。宣传主题为“关闭电器的同时拔掉插销、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋、将空调调高至26℃、使用节水马桶”五个生活细节。

2、深入城市繁华地区、商场超市、集贸市场、街道社区、机关、学校、企业等

地，采用丰富多彩、富有特色的形式，开展节能减排主题宣传系列活动。

四、活动准备：

校内：横幅（1），海报（2），马克笔（若干），节能减排相关小窍门小问题（若干），小礼品（若干）

校外：报名人员名单，分配各组宣传主题

第二篇：节能减排活动方案星光学校节能减排活动方案

为了认真贯彻落上级文件精神，做好我校的节能减排工作，全面完成下达的节能降耗任务，特制定本活动方案。

一、指导思想

节能减排是深入贯彻科学发展观，构建和谐社会的重大举措。坚持发展与节能减排并进，运用宣传教育、组织管理和技术改造等多种手段，采取各种有效措施，在学校大力开展节能减排行动，明确工作目标、工作职责，推进“节约型校园”的建设。

二、工作目标

1、提高广大师生员工的节约意识，促进养成良好的节约习惯，通过师生员工的自觉行动为建设节约型校园做贡献。

2、全面落实节能减排措施，把节能减排的理念渗透到今后学校发展、校园建设规划、维修改造及日常管理等方面，营造节约资源、爱护环境的校园文化氛围。

3、将节能减排作为学校教学的重要内容，大力宣传节能减排的理念。

4、将学校用水、用电指标在前年的基础上降低5%。

三、工作要求

采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式，引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。

四、活动内容：

1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式，宣传并要求全校师生参加节能减排活动。

2、发放“节能减排、全体行动”倡议书。

3、各班级出一期以“节能减排”为主题的黑板报。利用黑板报、宣传栏等设立“节能减排金点子”专栏，收集“节能减排金点子”。

4、各班级组织开展“节能减排”主题班会活动。利用教室多媒体设备播放节能减排科普宣传片，举办节能减排科普图片展等。

5、开展以“节能减排”为主题的手抄报评比、漫画大赛，并在其中挑选部分优秀作品展出。

6、利用信息技术课开展碳排放计算推广活动，进行“气候变暖与温室效应”宣传教育。

7、推广教科书的循环使用。

8、开展“我爱环保，我爱学校”主题签名活动。

星光学校

2014年6月

第三篇：节能减排活动方案节能减排活动方案