采用稻谷作谷粒菌种培养基的优势

稻谷颗粒种制作方法：

稻谷用清水浸泡48-60小时至吸足水分，用清水或人工配制的营养水煮沸，至米熟而不开花。滤干摊凉，烘干表面水分，加入1%3%石膏粉拌匀。装入盐水瓶或塑料袋，装量不超过半瓶或1/3袋。盐水瓶用棉塞封口，塑料袋折叠封口。在121-125度高温灭菌2小时，冷却后接入菌种。待菌种萌发，生长至每团菌种沾附10粒左右稻谷时，摇瓶或倒袋，将团粒摇散。继续培养，结成10粒左右团块时再次摇散，每次摇瓶或倒袋前，挑出带杂菌的菌种。如此反复4-5次，待全部稻谷都长满菌丝即可使用。

稻谷颗粒种与麦子或玉米颗粒种的优势比较：

由于稻谷有颖壳，煮沸时容易掌握熟而不开花的度。塑料袋装稻谷颗粒种，即使倒袋不及时，菌种结成块，也可以挤压搓碎，并且颖壳内菌丝所受伤害不会很大，而已成团的麦子或玉米颗粒种很难再弄成单颗粒。

稻谷颗粒种与棉壳或木屑原种，栽培种的优势比较：

1.棉壳或木屑原种长满菌丝后结成块状，使用时不易将其捣碎，且接种速度慢。栽培种捣碎时，菌丝受伤严重，接种后菌丝萌发慢，吃料慢，污染率高。稻谷颗粒种培养时经常摇瓶，不易结块，使用时直接倾倒出来，接种速度快，生长在颖在颖壳内的菌丝不易受伤，接种后菌丝萌发快，吃料快，正品率高。

2.木屑或棉壳菌种常因检查杂菌不及时而将杂菌遮掩，而稻谷颗粒种在菌种被摇散的同时，杂菌也被摇散，有利于检杂，提高菌种的纯度。

3.瓶装棉壳或木屑菌种，上下菌种菌龄差别大，如香菇菌种上下相差40-60天。接种后菌丝萌发，定植速度不一致。而稻谷摇瓶种菌龄一致，培养时间短，不易老化，接种后菌丝萌发好，均匀一致。

4.采用两头接种或打孔接种的栽培方法，菌袋必须在非无菌环境中培养20-60天，培养中通常会加入10%-20%的玉米粉，培养料营养丰富，极易感染杂菌。如果先将稻谷培养成菌种，菌种以10%-20%的比率与已灭菌不加玉米粉的培养料混和，再装袋培养，既不易长杂菌，又可以大大缩短培养时间。

5.常规人工生产食用菌，如平菇，香菇，木耳，金针菇，蘑菇等可以用清水煮熟的稻谷直接制作菌种，特殊食用菌如鸡腿菇，松乳菇用人工配制铁营养液浸煮稻谷也可以制作菌种。用稻谷制作菌种统一了食用菌的制种方法，有利于食用菌生产工厂化，机械化的发展。

第二篇：东北地区采用跨越式教学的优势（模版）东北地区采用跨越式教学的优势

长期以来，语文课堂已形成了单一的教学模式，即教师不断的讲，学生不断的记，或教师不断的问，学生不断的答，共同的特点是教学活动都是以教师为主体，而不是以学生为主体。学科整合打破了这单一的教学模式，使语文教学模式呈现多样性，灵活性和开发性。如何能真正实现语文与其他学科的整合，保证语文教学的实效呢。

语文与信息技术学科的整合。将信息技术与各学科课程加以整合，近年来设备先进的电脑机房已悄然走进了小学校园，我们何不好好利用这一身边的课程资源，与自己所教的学科紧密联系呢。

不难看出，语文书中有许多系列的相关内容。描绘春天的诗歌，描绘祖国大好河山的名著，短小易懂的寓言，美丽可爱的童话。这是，我们就可以把教室搬到机房，让学生利用所学的电脑知识开展语文学习活动，辅助语文教学。

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