名室工作室活动心德体会

个名师工作室学习心得体会

骔岭镇中心小学李礼2018年9月17日至18日，我有幸参加了何丹、陈娅玲、黄福三位名师工作室的启动仪式及数学教学研修活动。在研修期间，我认真观摩了何丹老师、吉章龙老师，蒙文喜老师，王伟老师，刘娇老师的课堂教学示范课，并聆听了教研室宋旭主任、中岭中心小学赵庆优校长、名师黄福等4人的讲座。这次的研修活动，使我受益匪浅，不但丰富了自己的教学技巧，还提高了对新课程的解读与落实能力，示范课让我深深地感受到了枯燥的数学课居然可以上得这么生动有趣，不但体现了数学的生活化，还体现了数学的艺术性。讲座让我对新课程教学的新理念有了更深入的了解，让我懂得在教学中教什么，怎么教，为什么这样教的真实内涵。虽然学习时间短暂，但各位老师的教学精华为我的教学“水瓶”注入了活水，为提高我的业务能力打下了基础。

首先，聆听了宋旭主任的《数学思考力的培养策略》、赵庆优校长的《浅谈小学班主任班级管理策略》、甘赟老师的《高效学习小组的建设管理和评价》及黄福校长的《怎样制作导学案》讲座。在他们精彩的讲座中运用了大量鲜活生动的案例，深入浅出地为我们分析了在教学及管理过程中必须注意的许多问题。宋主任的讲座告诉我们学生要具备数学思考力，要想思考、会思考、能思考。教学生要“三教”即教思考、教表达、教体验。赵校长的讲座告诉我们当一个合格的班主任要做到“三心”“二意”，“三心”即细心、诚心、爱心，二意则是有意和留意。他还告诉我们作为班主任要以自己的高尚的师德成为学生的模范。甘赟老师和黄福校长的讲座也让我们看到了新课改的曙光。

其次，观摩了何丹老师的《用字母表示数》、吉章龙老师的《观察物体》及王伟老师的《认识千克》示范课。教学中，他们精湛的教学艺术，深厚的教学功底，洒脱自如的教学风格不仅征服了学生，也感染吸引着每一位听课教师。从示范课上，让我强烈地感受到：数学与生活的紧密联系，教学中既让学生感受到了学习数学的价值，又激发了学生的数学探索兴趣和求知欲望。课堂上真正体现了教师是学习活动的组织者，引领者，是为学生营造一个宽松、和谐、自由、民主的新课堂的创造者。她们的教学方法，让我深深体会到“探索是数学的生命线”。教师应注意培养学生的问题意识，让学生在一个个问题的生成和解决过程中研究探索数学问题，体验分享探索成果。

通过研修学习，让我进一步明白，作为一名优秀教师，既要具备扎实的专业功底，较高的理论素养，又要了解最新的教育理念，还要具备教育科研能力。只有这样才能真正从平庸走向卓越。总之，在今后的教育教学实践中，我会在名师的指导下努力工作，加强学习，不断提高自身的文化素养和业务能力。使自己成为一名合格的人民教师。

第二篇：病案室二甲郴州心德体会心德体会

此次去郴州市第一人民医院学习二甲复审的相关知识，有如下心德体会：

1：郴州市第一人民医院病案室的病历保存的相当科学。防灰尘、防阳光照射、防春季霉烂、防偷窃。有两套门来防盗，有轨道型密封式新款专用档案柜，有防晒窗帘，有大型空调来控制室内温度，可以防病历霉烂，字迹淡退，书虫滋生。（心德体会：我院这方面可以说是一穷二白，有六十年代的木病案架，有七十年代的铸铁式病案架，有八十年代的不锈钢病案架。连基本的排气扇都没安装，也没有防晒窗帘）2：郴州市第一人民医院病案室的病历接收相当科学。采用一种像超市收银台的红外线探头，对着纸质病历一扫描，电脑里面就自动接收啦。真科学。