XX中学民主评议行风工作经验总结

第一篇：xx中学民主评议行风工作经验总结xx中学

行风民主评议工作经验总结

自从今年开展评议行风工作以来，我校严格按照xx市教育局、监察局、纠风办《关于开展全市中小学行风民主评议活动的通知》（xx〔xx〕49号）的文件精神和相关会议的要求，以加强行风建设为核心，以解决问题为目的，广泛宣传发动，认真组织领导，强化责任纪律，广泛征求意见，深入查找问题，切实改进作风，促进学校依法治教、规范管理，树立学校新的形象。经过全体领导老师们的共同努力，我校行风民主评议工作顺利圆满完成，并取得良好的效果，受到上级领导的好评，现将工作经验总结如下几点：

一、领导重视，启动迅速。

此次行风建设工作活动通知下达后，我校领导引起高度重视，在第一时间召集全体行政领导召开了专题会议，分析我校历年来行风民主建设情况及力度，研究此次活动我校的工作目标和工作思路，立即成立了行风工作领导小组和领导小组办公室，建立了由陈善飞校长任组长，由学校中层领导为成员的行风评议领导小组，并制定了xx年《xx中学行风民主评议工作实施方案》。

二、紧密部署，责任到户。

首先是工作安排细。在召开领导班子会议，专题研究此项工作，成立领导小组，讨论制定方案后，办公室编制了行事历，然后再次组织召开了领导班子会议，就开展此项工作的目的意义、工作重点、工作目标、实施步骤、工作要求进行了全面安排部署。特别是我校为此次活动专门成立了

由麦邦盈、吴运庆等校工会同志组成的行风校风监督小组，具体负责学校行风工作计划，信息收集，宣传报道，情况上报，协调检查等行风建设与民主评议工作。这是此次活动顺利完成和取得成效的有力保证。

其实是工作目标实。在具体工作内容确定上，学校既全面贯彻上级有关会议精神和工作要求，又紧密结合实际情况，确定了活动工作原则，即谁主管谁负责，坚决把问题解决在基层；凡是影响学校和谐稳定的矛盾纠纷，都要排查清楚；凡是排查出来的矛盾纠纷，都要全面妥善化解处理；没有问题不要硬找问题，不要把稳定变成不稳定。同时，明确提出了“三杜绝一下降”的工作目标，即杜绝群体性事件，杜绝到市赴省进京上访，杜绝“民转刑”案件，信访总量下降。

第三是工作责任清。为了确保问题排查调处工作任务落到实处，学校明确了班子成员包干责任制，即学校每个部门主管领导成为所涉及问题排查的直接责任人；包抓领导、责任排查和调处工作。

三、规范管理，力抓落实。

我校此次活动全程都在办公室和监督小组的密切协助关注之中，办公室负责过问各部门工作进展情况，决不让任何一个部门在此次活动中掉队；监督小组负责检查各部门工作落实情况，也决不让任何一个部门在此次活动中抓不到位。因此，我校xx年行风民主评议工作是开展得非常扎实而有序的。如：

在宣传发动阶段，我校先后召开行政领导、教师、学生动员大会，校团委还利用墙报、横幅等方式搞好宣传工作，在第一个周内坚持每天都利用学校校园广播积极宣传上级有关部门的行风的有关文件精神以及学校评议行风的实施方案、工作内容，让全体师生对我校各项工作及行风建设工

作有一个全面的了解。仅召开动员会议就有4次，共计三百余人次，制作宣传墙报、横幅有6次，校园广播宣传达到12次。而这些工作都是在校办公室和督促小组的全程监控之下进行的。

在自查自纠阶段，我们校级领导、评议工作监督小组亲自参与了发放家长、师生问卷调查并回收统计的全程工作，切实抓好摸底调查工作，真正做到广泛听取师生及社会对学校办学所提出的意见，进一步找出我们在工作中存在的问题。并通过个体自查等方式，查找存在的问题，改进工作作风，限期改正，切实提高教师素质和服务质量。