行政指导工作亮点

今年，某某市工商开展了以“三个提醒一个警醒”为主要内容的行政指导工作，实现了监管执法由事后规范向事前督促提醒、事前告诫转变。一是对执照期限届满的提醒。即在经营者营业期限届满或企业执照有效期到期之前，提醒其及时办理变更或注销登记，避免出现无照经营行为；二是对许可到期的提醒。即利用综合业务系统的登记信息，结合日常巡查所掌握的情况，相关许可证即将到期，及时通知业主，进行督促提醒，及时办理许可证延期及工商变更，杜绝经营户出现超范围经营违法行为；三是对按时验照的提醒。在企业年检、个体工商户验照截止日期之前，利用电话、媒体等对经营者进行提醒，避免出现逾期年检、验照行为。四是行政处罚前的警醒。轻微违法行为的事前禁止和事后补救的行政指导。轻微违法行为，坚持“指导在先、教育在先、规范在先”的原则，倡导树立人性化执法理念，通过发放“行政告诫通知书、责令改正通知书”，进行指导规范，凡对服务管理对象遇到的一些困难尽可能给予指导帮助，对有可能发生的违法行为或轻微的违法行为给予警示教育，对初犯的轻微违法行为给予责令改正，免于处罚。

截至目前，我局共实施行政指导268次，其中责令改正64次，行政告诫204次。今年查办案件共106件，同比减少162件；查办无照经营案件48件，同比减少101件。

第二篇：行政办工作亮点一、坐班请假制度

意义：

为了保证正常的教育教学秩序，规范学校内部管理。

制度：《坐班与请假办法》具体操作方法：

1、上下班必须要进行签到（10：00，16：00）、签退（13：30，19：00）。使用脸部识别签到机，避免代签、代刷等现象的出现。

坐班时间，每位教师必须在校办公，不得做与教育教学无关事情。

2、临时请假。特殊情况需外出的须向校领导请假（时间控制在2小时内），经批准可出校门，未经批准出校门在2小时以上的，按旷工处理。

3、教师因事、因病请假，必须到行政办领取假条，在教务处、德育处安排好调课和班主任交接工作后，再找校长签字。

因突发事件或急病先行请假者，应利用电话或其它方式迅速向校长报告，并于事后及时补办请假手续，否则按旷工处理。

4、行政办将每月定期公示考勤和请假记录。

二、学期量化考核制度

意义：

为进一步规范学校管理工作，对教师工作绩效进行科学、客观、公正地考核与评价，充分调动教师的积极性与主动性，提高学校办学水平和教育教学质量

制度：《教师工作学期绩效考核方案》

具体操作方法：

1、本考核方案从师德师风、工作纪律、教育教学工作、教学研究与专业成长、教学效果五个方面对教师进行量化考核。

2、每学期相关科室根据平时业务检查和考核做好量化统计工作，期末时由行政办做好汇总，同一年级组教师按量化分数高低排列，确定学期及年终优秀教师。

3、量化分数及排名作为教师评先选优、职称评聘的评选标准之一。

三、校园文化建设

意义。校园文化是学校所具有特定的精神环境和文化气氛，它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容，也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论、心理氛围以及学校的各种规章制度和学校成员在共同活动交往中形成的非明文规范的行为准则。健康的校园文化，可以陶冶学生的情操、启迪学生心智，促进学生的全面发展。

制度：《校园文化建设实施方案》

具体操作方法：

1、将党的教育方针、校训放置在行政楼显著地位置，把“四个一切”安装在校门口的显著位置。以学风命名教学楼，同时校内每条道路都有路名。

2、每栋楼、每层楼都有不同的文化设计主题，例如博学楼文化设计以新疆文化为主体，一楼为美丽新疆，二楼为富饶新疆，三楼为和谐新疆。