活龙坪乡水坝小学民主评议政风行风实施方案

实施方案

为切实做好2010年民主评议政风行风工作，加强我校政风行风建设，根据咸丰县教育局办公室咸教发【2010】

76号文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕全乡教育改革发展的中心工作，坚持“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”的原则，按照“为民、务实、清廉”的要求，着力解决人民群众反映强烈的损害群众利益的我校不正之风问题，转变作风，改进工作，提高效率，树立教育良好形象，进一步提高群众满意度，为贯彻落实科学发展观、促进我校教育事业又好又快发展创造良好环境。

二、评议对象

我校各部门，各班级，全体教职工。

三、组织领导

组长：覃文宪

成员：罗邦红田险峰廖向友吴实辉秦秀圆陈永国覃凯覃金葵李琼吴从联田洪志叶海廷黎玉平

领导小组下设办公室，罗邦红兼任办公室主任。

四、评议内容

（一）评议行风工作的主要内容。学校是否严格执行教育收费项目和标准，杜绝乱收费行为；学校是否存在以举办重点班、快慢班、兴趣班、提高班、特长班、补习班、实验班等名义向学生收取费用的行为；各班是否存在乱订滥征教辅资料的问题。学校是否注重和加强师德师风建设；学校是否采取有效措施加强教师职业道德建设；教职工体罚或变相体罚学生、有偿家教、有偿招生等行为是否得到有效遏制，出现问题后是否及时追究和处理；学校是否实行校务公开，对涉及群众切身利益的问题，是否落实公示制度，接受群众监督。惠农政策是否落实到位。学校管理是否规范；教学质量是否有所提高。

五、评议方式及步骤

我校民主评议政风行风工作实行统一领导、分部门（班级）负责、上下联动、综合评定的方法。评议工作采取问卷调查、自查整改、明查暗访、工作考核等定性和定量相结合的方法，对参评部门（班级）做出综合评定。

评议工作从9月份开始，年底结束，大体分为五个阶段：

（一）动员部署阶段（9月下旬）

一是制定方案，层层动员部署；二是营造氛围，加大宣传力度；三是聘请行风评议督察员。

（二）自查自纠阶段（10月上旬）

各参评部门、班级通过举报电话、手机短信、评议意见箱、召开座谈会等渠道，广泛征求社情民意，全面开展自查自纠。

（三）集中整改阶段（10月中、下旬）

1、各参评部门、班级对照自评中发现的问题和群众意见建议，深入剖析原因，制定整改方案，认真进行整改。

2、查处评议中发现的典型违纪违法案件，并按照有关规定实施责任追究。

（四）集中测评阶段（11月）

1、社会问卷调查。社会问卷调查份数不低于本地人口的2‰，并按照我校辖区人口比例发放。问卷调查主体范围为：各级人大代表、政协委员、企业法人代表和职工代表、个体业主及事业单位、乡镇工作人员、农村基层党员干部等。问卷调查采取统一组织、现场填表的方式实施。

2、日常检查考核。根据全校对群众投诉办理、上级通报批评、违纪违法处理等情况进行量化考核。

（五）考核总结阶段（12月）

一是汇总评议情况；二是公布考核结果；三是报送评议结果和工作总结。

六、工作要求

（一）学校要把民主评议政风行风作为今年加强党风政风建设的一项重要工作内容，认真组织、周密安排。要建立健全政风行风工作组织，做好组织协调和督促检查工作，把评议工作抓紧抓实，抓出成效。

（二）做到“三个结合”：把政风行风评议工作与促进中心工作相结合；把政风行风评议工作与“创先争优”相结合；把政风行风评

议工作与“十个全覆盖”相结合。

（三）工作态度严谨，要务实、客观，要建立公开、公平、公正的评议程序和科学的行风评议机制，保证评议结果客观公正。防止走过场、搞形式主义。