我为校园增光彩活动方案 2[最终定稿]

第一篇：我为校园增光彩活动方案2“我为校园增光彩”活动方案

指导思想：

为了全面落实县局重点工作会议精神，全面提高教学质量，提升办学品位，激励每一名学生做到“我学习、我进步”“我朋友、我帮助”“我校园、我美化”“我父母、我孝敬”，培养勤奋学习、讲究卫生、乐于助人、孝敬父母的良好习惯，提升学生的综合素质，树立良好的校风、学风、班风，决定开展“我为校园增光彩”系列活动。

加强组织领导：

为切实加强对“我为校园增光彩”活动的组织领导，确保活动深入、扎实、有效的开展和方案目标有计划地实施，特成立活动领导小组：组

长：

袁学凯副组长：

张迎波：

宣传发动验收评比

谢观会：

学习

孙

磊：

学雷锋校园环境

高

勇：

孝敬

孙其飞

丁凤军

濮新堂王如成

督查成

员：

班主任

活动内容

主题活动一：我学习我进步

活动要求：

1、上课时遵守纪律，勤于思考，主动合作与探究，踊跃发言。

2、课堂作业认真、按时不拖拉，具有较高的答对率。

3、重视课外自学和知识巩固，主动完成课外作业，具有一定的作业量。

4、学习认真，成绩逐步提升，每次考试都有进步。活动验收方法：

班级成立活动记录小组，适时做好检查记录。课堂表现每天有记录，课堂作业每次评比统计一次，课外作业每天第一节课前检查记录一次，学习成绩在每次测试后予以统计。活动奖励：

评选学习标兵

每班评选学习标兵达1/3人次（先进班级可增加3~5名），颁发奖状并给予物质奖励，学校评选活动卓有成效的先进班级，奖励班主任。评比标准：

符合第一条的，课堂作业错题不超过1/20，课外作业每天不少于5张，学习成绩进入班级前十名，或者比上一次成绩提升三个位次。（学习成绩后退3个名次和作业“及格”等第超过30%的不参评）评比时间和表彰办法：

班级：在每次单元过关后，评比结果报教导处，由教导处公开通报表彰

学校：期中、期末各一次，期中：4月20日，期末：6月28日，召开校会表彰，邀学习刻苦认真的学生家长参加表彰大会，给家长发送喜报。

主题活动二：我校园

我爱护

活动要求：

1、服装整洁、鞋帽干净、无破损。

2、勤剪指甲、洗澡、洗头；男同学不留长头发；女生不戴耳环、项链、不染指甲。

3、在班级认真做好值日工作，积极参加大扫除，爱护校园环境，做到“三个主动”：①主动捡起果皮、纸屑、塑料袋、树叶、杂草、烟蒂、砖头瓦砾等垃圾，放到指定地点，②主动清除墙壁、桌凳等污迹，③主动维修损坏的公物不能维修的，向学校领导、老师报告。

4、对破坏校园卫生的行为、损坏公物行为立即报告给学校领导、老师。（对公物受到损坏的、没有追查原因、没有赔偿、没有上报学校的班级，除由班级负责赔偿外，还要追究相关人员的责任）

5、每人每天室内室外捡垃圾2次以上。活动验收方法。

评比“校园美容师”和“卫生卫士”评比标准、办法与表彰：

符合第

一、

二、

三、四条，在树立个人形象、美化校园方面受到学校表扬、老师夸奖、同学称赞的，每班评选“校园美容师”5~10名或校园卫士（先进班级可增加2~3名）。学校评选活动卓有成效的先进班级，奖励班主任。班级做好“我校园我爱护”活动记载，做到真实、及时、不疏漏，为评比“校园美容师”和“卫生卫士”提供重要依据。

召开表彰大会，颁发奖状和奖品，邀请表现突出的学生家长参加表彰大会，给家长发送喜报。

班级评比时间：4月26日5月31日6月28日

学校评比时间：4月26日

6月28日

主题活动三：我朋友

我帮助

活动要求：

1、认真学习雷锋事迹，领会争做小雷锋活动的含义。

2、热爱集体，把学校当成自己的家一样关心爱护。保护公物，爱护花草树木，搞好环境卫生，和破坏学校的一切坏人坏事作斗争。