科尔沁区第八中学党的群众路线教育实践活动听取意见环节实施方案

根据区委教育实践活动相关文件精神及《科尔沁区教育系统教育实践活动实施方案》的具体部署，为保证第八中学党员干部真正走进基层、贴近群众，真正听到师生呼声、群众建议。现就做好听取意见环节各项工作，制定活动方案如下：

一、总体要求

听取意见，是搞好党的群众路线教育实践活动的重要环节。要坚持开门搞活动，采取有效的方式，深入群众当中听取意见和建议，深入查找“四风”方面存在的突出问题。要坚持边学边查边改，达到自觉“照镜子”，主动“正衣冠”的目的。

二、工作步骤和方式方法

重点要抓好“三入四问五对照”。“三入”，即个人时间入基层、工作环境入基层、班子集中入基层；“四问”，即问作风方面的差距、问困难群众的诉求、问为民服务的举措、问稳步发展的良策；“五对照”，即对照理论的镜子、历史的镜子、法纪的镜子、典型的镜子、群众的镜子。

（一）深入基层，调查研究

要把深入基层、深入群众开展调查研究作为教育实践活动的重要内容，作为直接联系服务群众的有力抓手，促进第八中学党员干部工作作风的转变，促进教育持续健康稳定地发展。第八中学领导班子成员要利用个人时间深入所住社区或教职工、学生家中进行走访；利用工作环境深入教育教学一线开展专题调研；领导班子要进行现场办公，集中解决有针对性的问题。

（二）听取意见，查找问题

在进行“三入”环节中要围绕反对“四风”问题，广泛听取意见建议，通过“四问”，对查摆问题、开展批评和自我批评，为

1解决问题打好基础。

1.突出听取意见的重点。紧扣作风建设，着重听取党员、干部、群众对领导班子和班子成员在作风方面突出问题的反映，对群众来信来访情况进行综合分析。听取对贯彻落实中央八项规定、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见建议，深入了解基层群众的内心期盼和实际需求。听取意见的内容必须聚焦反对“四风”，避免分散主题，既找准问题症结，又找到解决问题的办法。

2.明确听取意见的范围。广泛听取基层党员、干部和师生、学生家长的意见，注重听取老党员、老同志的意见。第八中学要重点听取班子成员之间，学校各职能部门及全体教师的意见，也要深入所住社区听取教育发展的意见和建议；还要注重听取分管领导和联系股室的意见，更要注重听取学生家长、社会各界对学校发展的意见。

3.改进听取意见的方式。第八中学领导班子和党员领导干部，要以好的工作态度听取意见，深入基层，深入联系点，加强调查研究，主要采取召开座谈会、个别访谈、现场办公等方式“面对面”征求意见。第八中学还要通过“背靠背”的方式征求意见，一是通过开设网上征求意见栏、发放征求意见函，广泛征求“两代表一委员”、干部职工、工作和服务对象、上级机关等意见，针对敏感问题以无记名的形式征求意见，认真分析问题的严重性；二是由领导班子成员带队，组成专题调研组，深入教育教学一线服务对象中，采取座谈、个别走访等形式，虚心听取意见；三是开通作风建设热线，以岗位电话的形式随时了解群众的意见要求，倾听和解决群众的合理诉求；四是认真征求民情信息员、社情民意监督员、作风评议员的意见建议，对群众最希望办、眼下能办好的事情列入优先办，一时不能解决的问题要登记造册限时办。在听取“四风”意见的基础上，还要听取关于加强基层服务型党组织建设的意见。

对征求到的意见建议，由教育实践活动领导小组办公室负责

2原汁原味地进行梳理，及时向局属各级领导班子和班子成员进行反馈。

（三）对照“镜子”，反思查改

在深入学习、听取意见的过程中，紧密结合工作实际，对照“五面镜子”，边学边查边改，让群众看到变化、见到实效。