郑家供销社观摩心得

10月17日区联社党委理事会召开全系统工作会议，安排部署全系统观摩交流活动。通过10月18日—10月21日的观摩交流，我们对全系统各单位有了比较全面的了解，认识到区联社党委理事会用心良苦，同时对自己也有了一个比较清楚的认识，我们认为这样的观摩交流活动对单位今后的发展有极大的促进作用，为此，我们的认识是：

一、通过观摩交流使我们看到了全系统在区联社党委理事会的正确领导下，系统各单位都有自己的特点和良好的局面，有潜在的发展后劲，看到了系统内发展的不平衡，也看到了资产流失给单位造成的严重后果，认识到了加强管理的必要性和安全性。

二、通过观摩交流对自己的工作有了比较客观的认识，本社在超市建设、专业合作社建设和办公室改造等方面作出了一定的成绩，但我们也看到了与好单位之间存在的差距和自身存在的问题：如商品配送、网点建设等有差距。我们决心借这次观摩交流活动认真总结过去，正确认识所面对的困难，虚心学习先进单位的好经验、好做法，发扬优点，克服缺点，以不攀高峰誓不罢休的决心创一流的业绩。

郑家供销社

2011年10月24日

第二篇：教育教学工作简报郑发贵观摩、培训心得体会西畴县法斗乡中心学校教育教学工作简报

西畴县法斗乡中心学校教务处2017年4月14日

参加“2017年云南省小语示范课进基地校活动（北大附中云南实验学校站）”暨“2017年云南省参加全国小语素养大赛选手选拔活动”的心得体会

为了进一步促进云南省小学语文教育教学研究基地学校的教学研究活动开展，加强教师队伍专业化发展，培训、提高教师综合素质，并为全国小学语文教师素养大赛选拔参赛选手，云南省教育学会小学语文教学专业委员会在2017年3月26日发出了通知，“2017年云南省小语示范课进基地校活动（北大附中云南实验学校站）”暨“2017年云南省参加全国小语素养大赛选手选拔活动”将于4月10日至13日在昆明日新中路北大附中云南实验学校举办。此次观摩培训由于受到规模限制，我们文山州只分配到了10个名额。文山州教育局接到通知后，分了2个名额给我们西畴县，根据领导的意见和安排，我有幸成为2个名额中的一名观摩代表，参加了这次丰富多彩的观摩活动，下面就针对此次活动谈一些我个人的体会和看法吧。

一、课堂教学展示

课堂教学展示，是此次观摩活动的重要组成部分和重头戏，14位小学语文老师为我们呈现了14节精彩绝伦而又各有千秋的课堂。通过此次听课观课，我对“一节课的分析、评价方法”又有了进一步的了解和认识，应该说听课观课的能力与水平是在逐步提高的。那么，如何分析、评价一节课呢。

（一）掌握评课议课方法1.从教学目标上分析

首先，从教学目标制订来看，要看是否全面、具体、适宜。全面指能体现知识、能力、情感态度价值观等方面；具体指知识目标要有量化要求，能力、情感态度价值观目标要明确，体现学科特点；适宜指所定的教学目标，能以课标为指导，体现学段、年级、单元教材特点，符合学生年龄实际和认知规律，难中易适度。

其次，从目标达成来看，要看教学目标是否明确地体现在每一教学环节中，教学手段是否都紧密地围绕目标，为实现目标服务；要看课堂上是否尽快地接触重点、难点内容，重点、难点内容的教学时间是否得到保证，重点、难点知识和技能是否得到巩固和强化。

2.从处理教材上分析

①体现科学性。一是知识内容科学，组织和讲授的知识技能内容无科学性错误；二是教学内容思想正确，体现新课程理念，符合教育教学的思想要求，不要偏离教育教学的初衷。