馆驿镇向阳小学规范化学校创建实施方案
用智慧突破发展
馆驿镇向阳小学规范化学校创建实施方案
一、指导思想
注重过程落实,以“三争三提高”为主导,扎实开展“三名”工程,全面提升学校各项管理水平,进一步提高教师素质,提高教学质量,加快教育强市创建进程,办好人民满意教育。
二、目标任务
1、争取用2年时间,截止到2010年9月成为梁山县中小学规范化学校,力争成为市级规范化学校。
2、争创名校,提高办学水平;争做名校长,提高管理水平;争当名教师,提高业务水平。
三、创建工作领导小组
组长:丁孝玉
副组长:刘道亮成员:刘胜钟
李海玲
李梅
各班班主任
四、创建工作实施步骤
第一阶段:抓调研,造氛围(20
18、3月份)
1、召开班子专题会议、全体教师专题会议,进行创建活动动员,明确学校工作目标,全员参与,尽快投入规范化创建工作中。
2、在教师、学生、家长中发放调查问卷,查摆问题,营造氛围。第二阶段:抓重点,明方案(6月份)
1、学校成立各项工作专门领导小组,具体分工,明确职责,展开工作。
2、结合问卷结果,各项工作专门领导小组初检,查摆问题,提出创建具体计划和措施。
第三阶段:抓落实,促规范(10月份—20
10、9)
1、各专项负责人提出切合实际的整改意见,制定改进措施。
3、完善制度建设,抓实各项工作,确保抓出成效。第四阶段:抓实效,保成功
五、工作思路:
坚持一个中心,突出四项重点,抓实六项举措
坚持两个中心:即以打造高效课堂、提高教育教学质量、办人民满意教育为中心。突出四项重点:
1、做好三项功课,强化师德师风建设。从亲和力、治学力、执行力三个方面修炼教师形象,要求教师做到“目中有人、心中有爱、胸中有识、腹中有墨”,坚持育人为本,德育为先,落实文明素质教育和“六创”主题教育相关活动,完善师德师风建设长效机制,牢固树立“校兴我荣、校衰我耻、我与学校共荣辱”的主人翁意识,真正认识到“离开大家无小家”,做到“回到小家想大家”。具体从以下几方面做起:①开展教师形象大讨论,整理出影响师德形象的不良言行,引导教师维护自身形象;②利用校长信箱等,接受学生及社会各界监督;③认真落实新修订的师德标准、师德六项承诺,发现问题及时整改;④开展最受学生、家长喜爱的教师评选活动,积极选树师德典型。引导教师以德立身,内外兼修,提高师德修养,树立我校教师的良好形象。
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