执法懂法做守法的小公民
学法、懂法、做守法的小公民甲。敬爱的老师们。
乙:亲爱的同学们合:大家中午好。
甲:点击生活,感受精彩;乙:放飞梦想,播撒希望。
合:小火炬校园之声又和大家见面啦。甲:欢迎大家收听本期节目,我是——。乙:我是——。
合。本次小火炬校园之声的主题是——《学法、懂法、做守法的小公民》。
甲:“不以规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律。作为小学生要了解《道路交通安全法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《食品卫生安全法》等。乙:这么多法律知识,我们怎样才能记住呢。
甲:下面一首儿歌,可以帮助我们记住一些基本的法律常识乙:同学们,仔细听,安全法制有本经,
时时注意言和行,家长老师才放心。过马路,眼要明,一路纵队靠右行,下楼梯,莫着急,以防对方来撞倒。遇匪徒110,匪警电话要记清。
双楼小学红领巾广播稿
遇火灾,119,火警电话记心头,莫玩火,,星星之火可“燎原”,陌生人,不识面,接待不可太随便,坏故事,莫要听,影响学习会受骗。
法制安全说不完,时刻小心理当然,法制常识记心间,珍惜生命重泰山。
乙。可是有些同学认为,讲法律就要讲纪律,可是讲纪律就没有了自由。这种看法是错误的,自由是相对的,是有条件的。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。
甲。是呀,世上没有不受约束的自由。此外,法制限制自由,又保护自由。
乙。学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。如遇意见出现矛盾的情况,一定要冷静,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。所以,同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害已的事。
甲。从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的我们可以运用法律保护自己的合法权益不受侵犯,不损害他人和社会的利益。
乙。《未成年人保护法》是一部保护我们的法律。首先我们来听一则故事。在今年开学时,同学都高高兴兴的背着书包
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上学了。但是有一个五年级的学生却没去学校,在家里很不开心。原来爸爸不让他上学,让他去打工赚钱。
甲。他只是小学五年级的学生,属于未成年人。根据《未成人保护法》,他的爸爸已经触犯了法律。同学们,我们都有享受九年义务教育的权利,都有学习的权利。任何人都没有任何的理由剥夺我们接受教育的权利。如果他去打工找工作,属于童工,任何单位不得招用他,否则也触犯了法律。同学们想一想,这时这位同学应该怎么做呢。
乙:当然是拿起《未成年人保护法》来保障自己受教育的权利。他可以用法律来教育爸爸,夺回自己的学习机会。甲:是的,《未成年人保护法》第十四条规定,未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:
(一)旷课、夜不归宿;
(二)携带管制刀具;
(三)打架斗殴、辱骂他人;
(四)强行向他人索要财物;
(五)偷窃、故意毁坏财物;
(六)参与赌博或者变相赌博;
(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;
(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;
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(九)其他严重违背社会公德的不良行为。
乙。同学们,我们正担负着努力学习,将来建设祖国的重任。祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。
甲。我校有着严肃的校纪和优良的校风,我们作为其中的一名小学生,更应该与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题。
乙:作为新时代的学生,我们要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律知识,逐步培养法律素质,成为一个遵纪守法的小公民;
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