创新工会工作模式思考[5篇范例]

第一篇：创新工会工作模式思考创新工会工作模式思考南乐县第一高级中学

摘要

创新工会工作模式应针对工会组织和工会制度两个方面下工夫。这也就表明，依托党建工作的出发点须围绕着这两个方面来提炼。工会工作的内在要求包括，实效性和时效性两个方面。党建工作则从组织建设和制度建设上，促进工会工作对内在要求的实现。从而创新模式的路径包含了，建立重大信息发布的长效机制;形成职工参与改革的重要载体;起到职工利益诉求的主体功能。

[关键词]高校工会工作创新

一、高校工会工作特点

1.以教书育人为中心。中国教育工会是中国共产党领导的教职工自愿结合的最广泛的工人阶级群众组织，也是中华全国总工会所属的最早建立的，人数较多的产业工会。而各高校工会是教育工会的基层组织，由于教育事业在我国社会主义现代化建设中的战略地位和特殊作用，尤其是广大教职工的劳动目的和任务、工作环境、对象、手段、劳动者的素质，不同于专门从事物质生产的产业工人。因此高校工会工作相应地有其自身的特点，要紧紧围绕培育人才和科研任务为中心来开展工作。

2.会员文化素养高。高校工会的会员，相对于其它教育工

1会的会员而言人员集中，生活在大中城市，其群体中知识分子占了绝大多数，学历高、文化修养高、专业领域的业务精，理性思维强，看重自己的发展和成就。只有为其提供良好的工作环境才能充分发挥这部分人力资源的作用，这一特点既是我们高校工会工作的一个有利条件和基础，但同时也对我们的工作方式、方法、实际情况的掌握程度等提出了更高要求，可以说也是一种挑战。

3.处于科研前沿。高校有两个目标。一是培育人才，一是承担科研课题。从培育人才这一目标来看，是整个人才培育“工艺”上的关键工序。就科研目标来看，高校同时承担有教学任务。这些课题研究，有的是填补国内空白，有的对经济发展将起巨大作用。因此，对我国的经济建设和社会发展非常重要，可以说是我国科研战线的前沿阵地之一，在某些方面代表了我国科技发展水平。这些特征作为高校工会工作者应予以重视。

4.新时期的时代特点。其一，法制性更强。依法治校、依法治会、依法维权、旗帜鲜明地代表和维护教职工的合法权益，保护和调动教职工的积极性和创造性，并把这种积极性和创造性引导到完成党和政府提出的各项任务上来。其二，是与以前的工会工作相比，现在工会工作涉及面广、任务更重，主动性和创新性要求更高。不仅只是关注一些职工的福利待遇，还有通过教代会制度履行民主管理、民主监督职能，组织发动教职工支持参与教育改革和做好本职工作等等。

二、高校工会工作面临的新形势

1.高校工会在处理教职工劳动关系方面将面临着新挑战。首先，随着高校管理体制以及人事制度改革和分配制度改革的不断深入，高校逐渐成为自主办学的主体，同时也是市场竞争的主体，学校管理层与员工之间的劳动关系将进一步市场化。学校要与原本为工人身份的劳动者签订劳动合同，与原本为干部身份的教师签订聘用合同，明确双方的权利和义务关系及相关待遇。因此，劳动关系的确立、变更、终止及解除，都要与市场经济规律相适应。其次，新《工会法》规定：维护职工合法权益是工会的基本职责，工会通过平等协商和集体合同制度，协调劳动关系，维护高校职工劳动权益。第三，新《劳动合同法》进一步加强了工会力量，确定了工会在三方协商机制中的重要作用，但对于高校工会来说，目前尚未建立平等协商机制。在这种新形势下开展工作，对高校工会提出了新的挑战。