2016年鹿塘小学法治教育计划

茂林镇鹿塘小学

一、教育目标：

为认真贯彻玉东新区关于开展法治宣传教育的通知，进一步加强青少年法制教育工作，使少年儿童增强法律意识，树立法制观念，掌握基本的法律知识，培养良好的法律素质，学会依法维护自身权益，从而促进少年儿童健康成长。

二、指导思想

以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求，坚持法治教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，不断提高学生的法律素质，构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络，切实维护在校学生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪;努力使法制教育在工作理念上与时俱进，在工作方式手段上实现创新，在规范化、制度化方面有新进展。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

三、具体工作措施。

1、提高认识，加强法治教育管理。

（1）坚持“四个落实”。一是机构落实：学校成立一把手为组长，分管教育教学工作的教导主任和法治副校长（聘请辖区派出所工作人员担任）为副组长，各教师为成员的“法治教育领导组”，组建“未成年人保护委员会”和“预防青少年犯罪领导组”，由“法治教育领导组”的成员和学生家长委员会代表组成，形成一个校内外结合的法治教育管理体系。二是人员落实：配齐在“法治教育领导组”领导下的三支工作人员队伍，各类人员分工明确，职责健全。三是责任落实。将法治教育纳入目标责任制实施范围，和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起总结，形成既有齐抓共管，又有各负其责的工作格局。四是制度落实：学校制定《师德师风承规范》并与全体老师签订，不断深化落实《鹿塘小学师生承诺誓词》，使学校化法为规工作取得明显成效。

（2）做到“三个到位”。首先是认识到位：将法治教育与教师政治学习有机结合，并纳入教师继续教育和年度考核范围。其次是工作到位：严格实施计划管理，将法治教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划，相关部门专门制定工作计划，保证法制教育工作的有序运行;加强监督检查，保证各项工作任务和措施的真正落实;定期总结表彰，强化工作激励。第三是资料管理到位：建立学校法治教育专项资料，收集软件资料，实施规范化管理，对问题学生专门建立个人档案，实行追踪管理，做到了分类科学、记载翔实、装订规范。

2、严格措施，活化法治教育形式

按照学校法治教育工作计划要求，分层次，分阶段，有重点地开展“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、“察”等灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化教育效果。

（1）教。坚持将法治教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。（2）听。听法治教育专题报告。新学期开学典礼和学期结束的散学典礼，请法治副校长对学生进行法制教育。组织学生学习学校系列规章制度的学习，使学生明确各种常规要求。使学生受到系统的法律知识教育，良好的心理素质培养和高尚的道德引导。

（3）看。组织影视教育活动。组织学生观看法治教育资料片和爱国主义教育影视片。

（4）读。开展“红读活动”。即组织学生阅读法治教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室，提供学生阅读。（5）写。举办法治教育征文活动。配合影视教育和“红读活动”，开展征文竞赛激发学生学法用法的积极性，促进法律知识的普及。

（6）赛。开展法治教育竞赛活动。举办法律法规知识竞赛，加大普法的推动力。将有关法律知识的宣教融入班会，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。（7）察。组织开展社会体验、考察活动。组织学生开展“童眼看五彩”实践活动，使学生在丰富多采的活动中受到纪律法制教育。