解放思想自我剖析2018

解放思想大讨论活动是解放思想、抢抓机遇、做好本职、奋力赶超的活动，是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想，解决如何加快发展、如何服务发展，解决党员干部在在发展中如何发挥作用，如何提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。我通过学习，努力查找个人在思想、纪律、作风和工作中存在的问题与差距，现将自身问题作以下下分析：

一、存在的问题

（一）学习不够深入，过于依赖集体学习，自主学习的主动性还不够，对于一些新知识、新理论没有深入挖掘，缺乏刻苦钻研的精神。

（二）平时临时性的工作太多，很少能够静下心来做好系统的工作规划，工作缺乏条理性。目前负责的工作，思路不够开阔，与领导的要求还有一定的差距。

（三）创造性的工作开展的还不够，对于所学习到的新知识和新技能还未充分发挥在日常工作中，没有大胆的根据实际情况，拿出新办法，新思路和新对策。

（四）交际能力还有待进一步的提高，有时沟通不到位，会引起同事之间的误会。

二、造成以上问题的根源

坚定理想信念的自觉性和提升政治自觉的主动性不够强，放松了对自身建设的要求。勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够高，再上新台阶的精气神不足。

三、今后打算

这次解放思想大讨论活动，对个人来说，既是一次用新思想、新观念重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，更是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高科学发展观、保持和巩固先进性教育整改成果的机遇。通过学习讨论和对照检查不足，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，我决心进一步解放思想、更新观念，用全新的思想、全新的理念，提高自身素质，为卫生事业的发展做出自己的努力。

第二篇。解放思想活动自我剖析自开展解放思想大讨论活动以来，按照局里的统一安排和部署，我认真学习了党的十七大、中央经济工作会、省委十一届二次全会、市委十届三次全会、*总书记在中纪委二次全会上的讲话，以及县委陈书记、县教育局局长张岁虎在开展新一轮解放思想大讨论动员会上的讲话等材料，重温了毛泽东、邓小平、*、*党的几代领导人关于解放思想的精辟论述。通过学习和讨论，深刻地认识到这次开展的解放思想大讨论活动，是解放思想、抢抓机遇、做好本职、奋力赶超的大讨论活动，也是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。

一、存在的主要问题

1、在学习方面，学习上存在浮躁情绪，有急用、实用思想。在理论学习的深度上，满足于浅尝辄止，满足于只是读过了的一知半解，不愿意深钻或钻不进去，谈不上深刻钻研。虽然自身对政治理论学习比较自觉和认真，但想到教育教学工作是硬指标，而政治理论学习是软任务，往往对别人要求较低，流于形式和表面化。特别是党的十七大精神对促进教育发展所产生的重大现实意义和深远历史意义领会不深。学习只限于一般性地读书看报，只是念一念，听一听，方法简单，组织学习时就学一学，要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习其它理论知识。

2、有满足现状、老好人思想，有时自觉不自觉地出现难过人情关的情况。作为联校长，主管教育工作，还有镇党委政府分配的其它工作，工作难度较大，工作成绩也较难体现，在过去一段时间，我也有过不求创先进，只求过得去，满足现状，甚至有消极思想。

3、有时抓工作按部就班、机械呆板，落实措施不力，缺乏创新和特色，工作理念和方式方法与新形势、新任务的要求不相适应。