四个不为第二阶段实施方案

柘县园林绿化管理局

懒政怠政“四个不为”专项治理活动第二阶段

实施方案

局各股室（中心）：

“四个不为”专项治理活动已进入查摆剖析、整改提高阶段，做好这个阶段的工作意义重大。根据县委“四个不为”专项治理活动领导小组安排，为切实贯彻好柘治办„2016‟11号文件指示精神，结合我局工作实际，制定如下实施方案：

一、认真总结筹划

认真完善第一阶段档案材料，对第一阶段工作进行小结，总结经验、查找不足。认真研究制定第二阶段工作具体实施方案，真正做到方向准、措施实、要求严。

二、深入查摆问题

1.对照县委要求找问题，对照群众期盼找差距，对照岗位职责找不足，深入查找是否有工作落实不到位、监督管理

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五、建立整改台账

1.对照问题清单，研究制定详细的整改方案，明确整改事项和具体措施、明确责任人和整改时限要求，逐项整改、逐一销号；

2.及时公开整改方案及整改落实情况，自觉接受监督；

3.认真撰写整改情况报告和第二阶段活动总结，并按要求及时向县“四个不为”专项治理活动办公室报送相关材料。

柘城县园林绿化管理局2016年5月18日

第二篇：“四不为”小学实施方案慈圣镇虎陈小学

开展懒政怠政“四个不为”专项治理活动的实施

方案

为深入贯彻全面从严治党要求，认真践行“三严三实”，深入推进作风建设，切实解决当前部分党员干部“不想为”“不能为”“不敢为”“不作为”（简称“四个不为”）问题，切实营造“崇尚实干、狠抓落实”的政治生态，决定在我校深入开展懒政怠政“不想为、不能为、不敢为、不作为”专项治理活动，现制定如下实施方案。

一、总体要求

认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕“四个全面”战略布局，紧密结合“4+4+2”党建制度体系建设，以解决“四个不为”突出问题为着力点，坚持问题导向，强化党员干部和教职工的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，促进各部门各单位改进工作作风、提高工作效率，推动各级党员干部和教职工主动担责、履职尽责，解决“中梗阻”，打通服务群众“最后一公里”，不断巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。

二、工作目标

（一）解决思想消极、精神懈怠问题，实现人员高素质，工作有激情，治理“不想为”；

（二）解决本领恐慌、能力不足问题，促进服务高质量，办事高效率，治理“不能为”；

（三）解决责任缺失、不敢担当问题，增强责任担当意识，主动履职高效作为，治理“不敢为”；

（四）解决履责不力、失职渎职问题，强化教育惩处监督，运用执纪“四种形态”，治理“不作为”；

通过“四个不为”专项治理，推进我校作风建设常态化，为学生、家长和广大群众提供全员、全程，全方位的快捷高效优质服务，营造一流发展环境，推进作风建设、为民服务长效机制落地生根。

三、治理对象

专项治理对象：虎陈小学全体教职工

四、重点任务

（一）在教师队伍中重点治理。事业心、责任心不强，工作缺乏积极性、主动性、创造性，教书育人的奉献精神欠缺，从教信念不坚定，自由散漫，思想浮躁，工作不在状态，敬业精神差的问题。不钻研教材，不认真备课，课堂教学随意，不按时批改作业的问题。拈轻怕重，挑肥拣瘦，推脱责任，作风浮漂，教学态度不认真的问题。不思进取，得过且过，工作要求低，教学质量上不去的问题。乱办班、乱补课、乱推销教辅资料，搞有偿家教等问题。对待学生不平等、不公正，讥讽、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生等问题。穿着不得体，言语不文明，2酒后上课，，课堂接打手机，有损教师形象等问题。造假病历，外出另谋职业，在编不在岗，出勤不出力的问题。