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第三中学开展“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育活动实施方案 2

第一篇:第三中学开展“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育活动实施方案2焉耆县第三中学开展“反暴力、讲法制、讲秩序”普法教材学习计划

为认真贯彻落实焉耆县《关于在全县开展“反暴力、讲法制、讲秩序”普法教材学习的通知》我校党支部研究决定,在全校深入开展“反暴力、讲法制、讲秩序”普法教材学习活动,特制定如下学习计划。

1、开展“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育活动,主要目标任务是要使全体师生认清和田“7〃18”、喀什“7〃30”“7〃31”事件的真相,深刻揭露“三股势力”的险恶用心和罪恶本质,把思想统一到中央和自治区对形势的判断上来,坚决贯彻落实好中央和自治区党委关于维护新疆稳定的一系列重要安排部署,坚定实现新疆跨越式发展和长治久安的信心,进一步提高全体师生维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结、维护祖国统一的自觉性,进一步增强学校德育和思想政治教育工作的责任感,牢固树立稳定压倒一切、稳定是第一责任思想不动摇,切实维护学校的安全稳定

2、氛围营造。组织教职工购买学习宣传材料,举办专题讲座、辅导。组织领导干部、党团员、班主任、思想政治、历史教师等有经验的专业课教师,成立宣讲团,面向全校开展宣讲。

3、教职员工集中学习教育方式。每周五全校集中学习,每周二以年级组、教研组为单位,有部门负责人或年级组长组织集中学习有关材料;召开座谈会,交流认识、感想,表明立场态度,查找思想上、工作中存在的不足和问题;每位教职员工在学习结束后都要撰写学习心得和体会,巩固学习成果;学校领导班子成员实行包干制,具体指导各学习组的学习教育工作,确保学习活动收到实效。

4、丰富集中教育载体。在学习方法上,要改变简单的念文件、的传统方式,要在集中学习有关资料的基础上,根据本年级的具体情

况,在完成规定任务的同时,创新教育形式,丰富教育内容,提高教育活动的针对性和实效性。

5、学习计划都要细化到每一个时间段,细化教职员工每一天的学习讨论都要明确具体的时间、地点、内容、方法、步骤、要求、学习资料和组织学习讨论的辅导教师等等,确保集中学习教育任务落到实处

6、深入开展反分裂反渗透宣传教育。学校是反分裂反渗透的前沿阵地,因此必须加强对反分裂反渗透工作宣传教育。对全体师生进行马克思主义“五观”教育和“四个认同”、“三个离不开”、“三爱”、“六好”教育。

7、通过学习,要进一步增强做好学校德育和思想政治教育工作的责任感,牢固树立稳定压倒一切、稳定是第一责任思想不动摇,切实维护我校的安全稳定

焉耆县第三中学2013年4月8日

第二篇:反暴力、讲法制、讲秩序专题教育活动实施方案尊敬的各位领导:

为使我校广大师生认清和田“7.18”、喀什“7.30”、“7.31”事件的真相,看清暴力恐怖分子敌视国家、危害社会、残害人民的凶残面目,深刻揭露“三股势力”的险恶用心罪恶本质,进一步统一各族师生的思想认识,引导各族师生把思想统一到伊犁州党委、市委的指示精神和要求上来,根据伊市教党发[2011]94号

文件精神,并结合我校实际情况,制定本校开展“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育活动实施方案:

一、指导思想


(未完,全文共5064字,当前显示1312字)

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