“四讲四有”党性分析报告
根据党中央的部署,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育。“两学一做”学习教育要求广大党员做“四讲四有”的合格党员:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。这是是对全体党员党性的锤炼,是全面从严治党的新举措,使全面从严治党落实到每个支部、每个党员。
一、在学习教育过程中,对照“四讲四有”,我发现自己仍有以下问题亟需解决:
1、对照“讲政治、有信念”
信念不够坚定,嘴里喊着必定会实现共产主义,但是心里会对共产主义能否实现是要打个问号的。总觉得共产主义社会的实现太过遥远,是个虚无缥缈的社会,有一种对未来和未知的迷茫。
2、对照“讲规矩、有纪律”
没有把党规党纪放在重要位置,认为党规党纪主要是用来约束、规范党员干部的。
3、对照“讲道德、有品行”
虽然没有道德品行不端,但是道德品行的修为与先进党员还是有很大的差距。
4、对照“讲奉献、有作为”
有一种“事不关己高高挂起”不端正心态,虽然没有假公济私、吃拿卡要,损害他人利益,但是也没有无私奉献他人的意识和行为。
二、存在问题的主要原因如下:
1、精神空虚,同时又收到西方价值观念以及传统封建迷信的影响,迫于生活的压力。
2、对党章的学习不够全面、不够深入,没有树立党章是党的根本大法的观念意识,没有把党章作为自己必须遵守的根本行为规范。
3、缺乏系统学习和持之以恒的学习,塑造高尚人格、正派品行的意识没有得到强化。
4、奉献意识淡薄,淡化了共产党员先锋模范的带头作用,党性修为不高。
三、整改措施:
按照“两学一做”学习教育的要求,通过学习、自我剖析、提高认识、振奋精神,进一步增强改造世界观、提高自身素质、做好各项工作的责任感和紧迫感。针对前述问题,特制订以下整改措施:
1、加强“两学一做”专题学习,通过学习,解决自己理想信念模糊动摇的问题,解决对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚等问题;解决自己头脑中存在的错误观念,做到以理想铸魂,用信念作骨,坚决做到讲政治、有信念;才能进一步筑牢理想信念的钢铁长城,为全面建成小康社会提供强大的精神动力。
2、加强“两学一做”专题学习,解决自己存在的意识淡化问题,解决自己意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫等一系列问题。只有加强“两学一做”的学习,才能做到明边界、守底线;才能不断增强守规矩的自觉性和坚定性,靠制度来规范和约束自己的言行;才能时刻牢记自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,必须严格执行并维护党的纪律,特别是要严守党的政治纪律,不断加强纪律修养,自觉维护党的团结和统一。
3、加强“两学一做”学习教育,遵守社会公德、职业道德、家庭美德,同时注意个人品德,预防贪图享受、奢侈浪费等问题。通过“两学一做”的学习,坚持做到以共产党人的品行标准,严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率;追求健康情趣,做社会主义核心价值观的模范践行者。
4、通过“两学一做”学习教育,解决自己宗旨观念淡薄的问题,解决自己精神不振的问题,主要是工作不够积极主动,不够深入细致;通过“两学一做”来加强自己的责任意识、公仆意识、服务意识,为中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
四、自我整改的同时还要克服以下几种错误思想。一是克服这是一次运动,是“一阵风”的错误认识。
“三严三实”和“两学一做”专题教育活动与以往不同,都不是一次性活动,而是将教育融入日常工作学习之中。“抓在日常,严在经常”,由“一阵风”转向“经常性”,由“运动性”转向“常态化”是政治生活中的新常态。二是要克服“任务心态”“闯关心理”。
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