学校安全稳定工作会发言材料

——武隆县学校安全稳定工作会发言材料

武隆县第二实验小学校长

任丛均

（2012年4月25日）

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好。

今天，全县学校安全稳定工作会有幸在我校召开。我知道，这既是对实验二小的关心，也是对我们工作的鞭策和鼓励。在此，我代表全校师生向你们的到来表示热烈的欢迎和最衷心的感谢。校园的安全稳定，是学校和谐发展最根本的保证。新的一年里，我们牢固树立“抓校园安全就是抓学校发展”的思想，坚持在常规管理中落实安全，在课堂教学中渗透安全，在工作重点中突出安全，将学校安全工作作为学校工作的重中之重与教育教学工作一起研究、一起部署、一起落实、一起检查、一起考核，至今已然构筑起了一道坚固的校园安全屏障，确保了学校平安、稳定、和谐发展。

一、常规管理中落实安全

安全稳定工作无小事，工作千头万绪，措施各有不同。在安全稳定常规管理工作中我们强调“三强化三突显”。

（一）强化硬件投入，突显物的作用

巧妇难为无米之炊，适当的硬件投入是保证校园安全的必要前提。我校自筹资金28万余元购置了两套先进的厨房设备和餐具，20余万元购置了一套高温消毒和紫外线杀毒为一体的洗碗设备；投入2万元完善布置了校警办公室，并被评为武隆县小学

示范校警办公室。因此，我校现已从硬件建设上筑牢了安全稳定的第一道防线。

（二）强化机制建设，突显人的作用

没有规矩，不成方圆。如果说硬件是前提，机制建设则是保障。良性的安全稳定管理运行机制是学校安全工作的重要保障，我校配备配齐了2名安全管理干部、12名校园保安、40名班级安全信息员，构建了从校长、安全管理干部、安全管理员、保安、教师、学生为一体的立体管理体系，制定出台了《后勤管理手册》、《安全稳定管理章程》，真正做到了安全管理工作横向到边、纵向到底，人人肩上有责任，个个分工抓落实的良好局面。

（三）强化检查考核，突显执行力

安全管理，执行是关键。俗话说，我们往往不缺制度、不缺投入，缺的是执行力。我们一直倡导“今天，你为安全做了些什么”，“你安全了吗，今天”。在校园安全工作中我们在安全预案管理“三化”建设基础上实行区域责任值守制度，每层教学楼划分安全值守区域，分派专人值守员；在校门实行学校领导、值周教师值守制度，上放学迎送师生分别值守1小时，在操场、食堂分别实行保安、安全员、体育教师分时段值守制度。并将以上值守纳入学校考勤体系，进行定时不定时的检查督查，进行学期统计，在学年年度考核中加以评价。

二、宣传教育（课堂教学）中渗透安全

安全教育，警钟长鸣是增强全校师生安全防范意识，提升其安全防范技能的必要手段及途径。长期以来，学校已形成安全工作“月月有研究、周周有重点、天天有提示”及“逢会必讲、逢课必提示、逢家长会必宣传”的一整套安全宣传教育体系，通过强大的安全教育攻势，使校园安全的方方面面成为广大师生及家长的

自觉行为，从而形成正确的安全观和价值观。

（一）月月有研究

“四月四节”是我校一切活动之最高蓝图与准则，结合学校每个月的主题活动以及上级的安排，学校选择安全主题在“四月四节”中开辟专块加以研究，制定方案、形成预案、贯彻实施，真正做到安全工作与教育教学工作一起研究、一起部署、一起落实。

（二）周周有重点

在学校月安全工作专题研究的基础上，针对12.4法制宣传日、6.26禁毒日、5.12等选择具体主题通过国旗下演讲、宣传专栏、宣传展览等形式进行重点宣传教育，做到宣传教育周周有重点。

（三）天天有提示

天天有提示，即每天放学时要进行安全提示。学校现已遴选了36个安全提示语，做到课课有提示，在每节课的最后1分钟进行安全提示，每班安全信息员做好安全提示记录。