校风建设活动记录
08年11月举办“树立石岭中学新校风”的主题辩论赛。
08年12月末“考风考纪”活动宣传周,在餐厅门口摆放了关于提倡良好考风考纪宣传板。
09年4月举办“校风校纪”主题班会
活动目的。使我校广大学生在班会中逐渐的领会“校荣我荣”的理念。使大家更好的遵守我校的校风校纪,更好的去完善自我。
活动成效。在广大学生中反映热烈,都积极的为我校的校风校纪建设出谋划策,同时都积极的参与到校风校纪建设的活动中去,达到了此次活动的预期目的。
09年6月举办关于“考风考纪”宣传活动。
活动目的。此次活动在期末考试之前举办,主要目的就是“要严肃考风考纪营造良好的考试环境”使大家都能够在“公平公正公开”考试环境中发挥自己的应有水平。
活动成效:通过此次活动严肃了考风考纪,营造了良好和谐的考试环境。10年4月13日——4月16日举办“我与祖国共奋进”为主题的朗诵比赛活动目的:
为了弘扬“爱国主义精神构建和谐稳定的校园环境”培养我系广大学生“爱国、爱校”的精神
活动成效。通过此次朗诵比赛广大学生积极踊跃的参与。使之在活动中深刻领会到“爱国民族”精神
10年5月3日——5月7日举办“校风校纪大检查”活动活动目的:此次活动的举办是为了提高我校学生的自我管理,自我约束能力,从而达到学生自我完善的目的。
活动成效。通过此次活动提高了我系学生上课积极性,校风校纪明显得到改善。
2009-2010年学年度校风建设活动记录
一、活动时间
:2009年12月25日——1月25日。
二、活动目的:
1、培养学生良好的学习习惯;
2、营造喜爱学习、学会学习、高质量学习的良好氛围;
3、形成“人人争做学习积极分子”的积极氛围,达到提高学校文化素质教学质量的成效。
三、活动效果。通过本月活动,使全校形成良好的学风、教风,使绝大多数学生乐学、勤学、善学,全面提高教学质量。
四、具体情况记录:
本“良好学风建设月”活动分三个阶段进行。
第一阶段:组织发动阶段(时间:12月25日-12月31日)。
1、做好调研前测。
2、制定活动方案。学校制定总活动方案,行政办公会讨论。
3、进行宣传发动。召开教师动员大会和学生动员大会,各班召开主题班会。第二阶段,具体实施阶段(时间:12月25日-1月25日)安排六个主题活动
1、开展“人人参与‘六个一’”活动。“六个一”活动的主要内容:申报并获得一项学习先进;读一本学习指导(或名人学习故事)的书;养成一个良好的学习习惯;学会一种有效的学习方法;管理好一天的学习时间;写一份以上活动的个人小结。
2、开展“人人遵守学习规范”活动。(1)以班级为单位学习汤沟“学习规范”,在此基础上制定本班学习规范(如预习、听课、作业、考试规范等),规范要易记、可行,并张贴在醒目的地方;
(2)执行班级学习规范,组织班级督查小组进行督查整改;
(3)政教处结合“学风标兵”评选活动,对非学风标兵加强督查;
(4)教务处重点对初一年级学生作业规范进行督查,按程序评比“作业规范班”。
3、开展“目标是瞻,你我竞争互助”活动。
(1)以班级为单位制定班级奋斗目标、学风口号(班训),口号要能鼓舞人心,并标明在班级醒目的地方,要让全班每个学生都能熟记于心。也可以此为自己的班冠名。
(2)各班定要全力以赴抓好班级班风的价值导向,树正气,正学风。组建班级学风建设指导小组,建设一支强有力的班干部队伍,树立榜样,带动全体,互助提高。
(3)每位学生学会确定个人奋斗目标、竞争对手,成立课外互助小组,既竞争又互学,营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,激励大家努力学习,争强当先,实现自己既定目标。
4、启动“学会学习”工程。
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