创建示范园实施方案
为进一步提升我园语言文字工作的整体水平,增强广大师幼的语言文字规范意识,提高语言文字应用能力,进一步贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,根据《教育部、国家语委关于开展语言文字规范化示范幼儿园创建活动的意见》和省教育厅、省语委《关于开展语言文字规范化示范幼儿园创建活动的通知》等有关精神,结合我园实际,特制定本方案。
一、创建目标
以创建安徽省语言文字规范化示范幼儿园为目标,进一步完善幼儿园工作制度,强化语言文字方针政策、法律法规、规范标准的认知度,形成与教育教学融为一体的语言文字工作机制,全面增强我园教职工的语言文字规范意识,引导幼儿学说规范的普通话,提高教职工的语言文字应用能力,真正使普通话和规范汉字成为教育教学的基本用语用字,进一步提升师幼基本素质,提高我园语言文字工作的整体水平,推动我园在全社会更好地发挥基础作用和积极影响。
二、组织领导
(一)机关幼儿园语言文字规范化示范园领导小组名单组长:马学玲
成员:张琛
钟秀敏
张莉
赵玉梅
周玉梅
(二)推普工作指导小组名单组长:钟秀敏
成员:石璨
韩影丽
周玉梅
于婷婷
庞钟音
刘慧敏
张莉
(三)语言文字规范督查指导小组名单组长:张莉
成员:孙燕
关盼盼
水利
赵玉梅
齐婷婷
三、实施步骤
(一)调查摸底
1.对幼儿园使用语言文字现状进行调查,了解情况(特别是全园教师普通话测试达标的情况),找出存在的问题,制订出有针对性的整改措施。
2.对园内用字(包括各种指示牌、标志牌、宣传栏、标语、幼儿园公文、园报、教案和其他印刷物、电子屏、自制教学软件、书写评语等等)进行检查监督,对不规范用字、错别字等提出修改意见。
(二)宣传发动
1.组织全园师幼学习有关文件,提高对语言文字规范化重要意义的认识,动员全体教职工积极投入到开展语言文字规范化示范幼儿园的创建活动中来,促进该项活动的顺利发展。
2.充分利用园内的宣传栏、各班教室的家园栏、电子显示屏、校园网站、班级群等,宣传普及普通话和规范语言文字的重大意义,介绍规范语言文字的相关知识,发布幼儿园创建示范校活动实施方案及有关要求和安排,创设规范语言文字的良好环境和氛围。
3.在园内设置长期性的醒目的宣传标语、标牌,将语言文字规范工作与环境创设结合起来。
(三)制度保障
1.我园全面贯彻国家语言文字法律法规、方针政策和语言文字规范标准,充分认识创建活动的重大意义,把提高师幼规范意识和语言文字应用能力的要求纳入幼儿园目标培养之中,纳入幼儿日常行为规范和园本课程体系之中,纳入幼儿园工作日程和常规管理之中,纳入五大领域和社会实践等教育活动之中。
2.为了使这项工作规范化、制度化,幼儿园将制定《机关幼儿园语言文字规范化实施细则》、《普通话与规范字培训学习制度》,对我园原有的各项管理制度按创建省语言文字规范化示范幼儿园有关文件的要求进行补充完善并狠抓落实,常抓不懈,抓出成效。
(四)强化训练
1.对教职工语言文字的训练与要求
(1)要求各年龄组教师在教学活动中使用普通话教学。(2)教职员工与幼儿交谈使用普通话。(3)教职员工之间交谈使用普通话。
(4)将普通话合格作为对教师进行业务考核、录用、晋级、评优的一项条件,对普通话达不到规定水平的教师进行普通话培训。
(5)各班教师黑板用字、家园栏、幼儿评价、备课教案、教学反思等用字都要符合规范化要求。
(6)利用“推普周”活动组织教职工开展语言才艺会、书法比赛等活动,促进语言文字的训练。
(7)利用“推普周”活动组织教师积极参加主管部门组织的宣传活动、书法比赛、演讲比赛及其他实践活动。
2.对幼儿语言文字的训练与要求
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