提高办学满意度的做法

在每次开展群众满意度活动时，学校都高度重视，把此项工作作为大事要事来抓，采取多种形式虚心听取老师、学生、家长以及社会各界对学校的意见和建议，使得各项工作稳步推进，人民群众满意度不断提高。现将我校群众满意度活动情况总结如下：

1.我们向每一位学生家长发放无记名问卷调查表，问题涉及师德师风、规范办学、家长对学校和教师的意见建议等。从回收的测评卷中，可以看出家长对学校教师的意见，根据意见及时整改。

2.利用各种方式积极和学生家长沟通。或利用家长课程开课时机对一段时间来，孩子在校表现与家长进行交流，或利用双休和下午放学后进行家访，或用电话进行家访，或利用家长来接学生时进行面对面交流，介绍学生学习思想等方面的问题并介绍自己的做法争取家长理解支持。

3.狠抓教育教学质量。家长对成绩是很关注的，学校不抓教学成绩，其自身的发展和生存都是问题。提高教育教学质量是提高教育工作满意度的生命线。

4.培养学生好的学习行为习惯。家长不仅关注学生的学习成绩，也特别关注学生的行为习惯，如道德行为习惯、学习行为习惯、生活行为习惯等，家长既希望学生成才，也希望学生成人。在教育教学中要根据小学生年龄特点，进行行为习惯教育，学生的德育教育，引导学生积极参加社会实践活动，培养学生的生活能力，有针对性的帮助学生进步，争取家长满意。

5.加强学生的安全管理。学生的安全是教育工作满意度的高压线。学校在安全方面不得有任何的松懈。加大学校安全管理力度，把一切不安全因素消灭在萌芽姿态，确保学生生命安全。只要学生身心健康了，学习进步了，家长也就满意了。

朱马小学2016年4月27日

第二篇：提高一报告两评议满意度的做法扎实整改提高

以实际成效取信干部群众

开展“一报告两评议”，是加强干部选拔任用工作民主监督的重要举措。××县2009年度“一报告两评议”满意度测评结果，干部选拔任用、整治用人上不正之风、深化干部人事制度改革和新选拔任用干部四项指标的平均满意度分别为83分、78分、81分和85分，在全省处于挂末位置，干部群众对选人用人工作的满意度不高。在严峻的现实面前，县委深刻反思，认真分析原因，针对工作中存在做的多、说的少，常规做法多、创新做法少，封闭运行多、开放运行少“三多三少”的问题，提出了四个整改项目×条整改措施，及时向县委全委会通报，接受全委会的监督，并狠抓整改落实。今年×月，市委组织部通报我县2010年度“一报告两评议”测评结果，四项指标的满意率均在××%以上，较2009年有明显提高，其中对县委执行干部选拔任用工作政策法规的满意率达100%。一年多来，我们主要从四个方面加强整改，努力提高干部选拔任用工作的满意度。

一、加强政策法规学习宣传和信息公开，提高干部群众对干部选拔任用工作的知晓率