综合治理“进校园”方案

深入开展城乡环境综合治理工作“进学校”

活动方案

为深入贯彻落实区委、区政府关于开展城乡环境综合治理的重大决策部署，有效推进城乡环境综合治理“进学校”活动，切实改善校园环境及其周边环境，充分发挥学校在城乡环境综合治理中的带头和表率作用，我校根据区教文件特制定本方案。

一、总体要求

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实党的十七大关于“改善人居环境”的重大决策和区委、区政府关于开展“城乡环境综合治理”的重要部署，大力推动城乡环境综合治理工作“进学校”活动。加强领导，统筹组织，集中力量，分类指导，找准薄弱环节，突出整治重点，创建整洁优美、节约环保、文明和谐校园，发挥学校引领作用，助推城乡环境综合治理。

通过集中开展校园环境综合治理，到年底，校园脏乱差现象得到全面治理，安全状况得到明显改善，师生文明素养得到较大提高，育人环境得到进一步优化。同时，主动发挥教育部门的优势，实施“小手拉大手”主题实践活动和“抵制零食，守护健康”主题教育活动，走出校园，服务社区，为全社会开展的综合整治工作做出积极贡献。

二、活动内容

（一）开展校园环境综合治理

1、创建整洁优美校园。切实治理校园环境，绿化美化校园环境。（1）坚持清洁化标准，做到干净卫生。保持校园清洁，着力避免出现痰迹、烟头、纸屑、瓜果皮核及其他垃圾、污水等，生活服务区基本做到无蝇、无鼠、无蟑螂、无蛛网、无尘、无污物、无异味。（2）坚持秩序化要求，做到整齐规范。校内杜绝车辆乱停、物品乱放、摊点乱摆、广告乱贴、房屋乱建、墙壁乱涂、线网乱拉等现象，特别是学生食堂生产加工流程规范有序，学生宿舍物品摆放整齐。

（3）坚持优美化目标，达到悦目宜人。结合实施特色学校创建工程，制定校园绿化美化中长期规划和短期计划，积极绿化美化校园，营造自然优美，体现学校特色、彰显校园文化的育人环境。

2、创建节约环保校园。结合校园环境综合整治，创建节约型、环保型学校，为建设资源节约型、环境优美型社会做出表率。

（1）切实节约能源资源。大力开展节能减排教育，促进师生树立节约观念，养成节约习惯；推广节能技术，进行节能改造，加强节约管理，降低能源、资源消耗。

（2）加快推进改水改厕。逐步推进学校标准化改造，实施新农村卫生校园建设工程和饮用水改造工程，加强学校饮用水源监测，确保用水安全。

（2）努力保护校园环境。增强环保意识，使用环保材料，减少污物排放，降低环境污染，净化学习、生活空间。加强教科书循环使用工作管理，在教科书循环使用中使学生受到节约教育、互助教育和卫生与健康教育。

3、创建文明和谐校园。全面落实以人为本的管理理念，切实加强学校安全工作和精神文明建设，为教育改革发展提供有力的保障。

（1）强化安全意识。加强法制宣传，普及法律常识和安全知识，增强自我保护意识，健全安全管理制度，完善安全应急预案，开展防灾救灾演练，建立教育风险管理服务保障体系。

（2）提升文明素养。在广大学生中进一步倡导“八荣八耻”、“五讲四美三热爱”，严格遵守“学生守则”，树立文明新风尚，增强学生国家观念、道德观念、法制观念和文明、环境意识。（3）营造和谐氛围。以人为本，充分尊重师生员工意愿，以师生满意为目标，建设同学之间、师生之间、职工之间、干群之间、干部之间的和谐关系。

（二）发挥学校示范引领作用

1、加强宣传，营造氛围。利用学校各种阵地和宣传媒体，加大舆论宣传力度。既要加强对师生的宣传，又要积极配合社区及相关职能部门进行社会宣传，扩大城乡环境综合治理的社会影响。