不乱扔垃圾 做环保少年(

第一篇：不乱扔垃圾做环保少年（“不乱扔垃圾做环保少年”主题班会

活动目的：告别随手乱扔垃圾的不良行为，养成爱我校园、美我校园的习惯。主持人：班主任

参加对象：全班同学

活动时间：2013年3月1日早读课活动地点：教室活动过程：

一、播放视频，认识乱扔垃圾是不良行为。

同学们，这些天我发现我们班同学一些不良的生活习惯，我把它拍下来了，请看录像。

二、说一说，做个环保小卫士。

录像放完了，老师发现在观看录像的过程中，有些同学脸红了，觉得有点不好意思了。像这样不爱护校园环境的事情在咱们班其他同学身上也发生过，是吧。今天我们的主题班会就从这件小事谈起。

大家先说说录像中的这位同学做得对不对。假如你是这位同学，你会怎么做。

（学生谈看法。）

老师。嗯，看来，大家都是一群懂事的环保小卫士。

三、找生活中不文明现象

那么，现在，就让我们睁大发现的眼睛，看看在平日的校园中、生活中还有没有类似的不文明现象发生过。现在，你想对这些破坏环境的那些人说点什么。

校园中：

1、我看见有的同学把垃圾塞在下水井盖的缝里。【我想对这个同学说；你这样做是不文明的，请把垃圾放到前边的垃圾桶中】

2、我还看见有的同学趁别人不注意，把垃圾扔到别人座位底下或者别人的桌洞里。【我想对这位同学说：你这样做是不对的，请把垃圾放到垃圾桶里。】

生活中：

1、星期天妈妈领我逛商场，我看见一位叔叔在电梯上随地吐痰。【我要对这位叔叔说：随地吐痰是不文明的，请把痰吐进垃圾桶或手纸中】

2、我看到广场上有很多摆地摊的叔叔阿姨，收完摊后垃圾遍地都是。【我想对他们说：环境是大家的，需要大家共同爱护。】

四、发现美，激励学生爱护环境。

看来这种不文明的行为大家都发现了，但这毕竟是少数，大多数人还是注重保护环境卫生的.老师拍到了几组最美的镜头。看看其中有没有你。有没有你认识的人。（播放幻灯片

）

五、总结倡议

保护环境要靠大家的，环境好了，我们就可以在美丽而干净的教室里学习和生活，也对我们的健康快乐成长有好处。让我们携起手来，共创一个美丽的绿色校园吧。

板书：

弯弯腰

伸伸手

更优美

第二篇：不乱扔垃圾不乱扔垃圾

这月幼儿园做了很多的养成教育活动，其中有一项是不乱扔垃圾，孩子学了以后很配合，较之以前有很大的进步。

以前带他出去玩总是要带很多的零食，吃完后就直接给扔地上，家长告诉他这样做是不对的，要把垃圾扔到垃圾桶里去，小朋友要爱护环境，说的实话表现的还可以，但转背就给忘得一干二净，家长不可能老是跟在他屁股喊吧。所以有点头疼，幸好幼儿园教了他关于这方面的知道，现在不用提醒可以自觉的把垃圾扔垃圾桶里去，不用家长喊了，有时候在外面，看到路上有垃圾也主动的捡起来，还时不时的跟我说，妈妈垃圾不要扔地上，这是不对的。很欣慰啊，觉得孩子真的长大了。