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煤矿安全生产经验材料

突出安全防控管理构建安全稳定矿山

冀中能源峰峰集团新三矿

新三矿是冀中能源峰峰集团第一个新井新制单位,在册职工1200人,年综合生产能力95万吨,煤种为肥煤和主焦煤。矿井地质条件复杂,水、火、瓦斯、煤尘、顶板“五大灾害”俱全,是峰峰集团地质构造最具代表性的矿井之一。近几年来,我们提出了“一切事故可防可控”的安全观,将《控制论》、《心理学》等先进理论导入安全管理工作中,通过开展意识教育、实施现场和思想“双掌控”、推进“五精”管理、健全保障机制等工作,连续三年零九个月实现了“零事故,零工伤”的“双零”目标。先后获得“国家级安全质量标准化矿井”、“全国企业文化优秀单位”、河北省“文明单位”、全国煤炭工业“先进煤矿”、“行业一级安全高效矿井”、“企业文化示范矿”、“五精管理样板矿”等荣誉称号。我矿24小时安全“双掌控”经验得到了国务院副总理张德江的高度评价,亲笔批示在行业内推广这一经验。

一、瞄准“双零”目标,强化队伍意识教育和引导

我们认为,不安全意识是影响安全生产的重要诱因。因此,我们提出了“一切事故可防可控”的安全观,制订了“零事故,零工伤”的“双零”目标,重点抓了队伍的意识转变和专业素质提升。

一是抓意识教育。我们精选365个事故案例,每天对员工进行1

冀中能源峰峰集团新三矿安全管理经验材料

“历史上的今天”事故案例教育,引导员工结合岗位剖析历史,警示自身。员工不了解历史上的今天,当班不允许上岗。每周五组织员工集体观看事故案例教育电视片,结合一周来的工作进行反思讨论。通过意识教育,员工安全意识得到了很大转变。以前俏活儿总是抢着干,现在没有相应的上岗证或者现场安全条件不达标,再俏的活儿员工都会拒绝。

二是抓日常学习。煤矿从业人员多是农村和城镇的剩余劳动力,整体素质参差不齐。从2008年开始,我们开展了多种形式的全员学习。分层学。把全矿员工分为班组长以上管理人员、区队员工、机关人员三个层次。每周六为班组长以上管理人员集体学习日,由矿领导备课授课;基层员工每天班前学习一道题,由值班人员负责领学;机关人员每天班前学习半小时,由党群工作部负责督导检查。实践学。建立了实物培训基地,以区队为单位,组织员工开展模拟操作教学。比如电修工等一些关键工种,采取实物教学,模拟故障排除等方法进行学习。创新学。结合各区队生产中遇到的一些难题,组织班子成员和生产骨干开展“头脑风暴”,以集体智慧破解工作中的难题。

三是抓学以致用。为引导员工把学到的知识应用到实际工作中,我们实施了“三步走”:第一步岗位知识学习,通过抓全员日常学习,引导员工熟练掌握岗位专业技能;第二步开展全员岗位双述,即手指口述和岗位描述,通过员工眼观、手指、口述,避免员工操作中的无意识行为;第三步开展岗位优化训练,就是在熟练掌

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握本岗位专业知识和相关技能的基础上,研究改进工作的方式和方法,达到提高工效和安全系数的目的。如我们在采煤区电修工接线的优化中,对拆卸工具进行改进,实施腔外切线,腔内接线的方法,将井下电气开关接线时间由原来的20多分钟缩短到了不足8分钟。

四是抓学习激励。为保持全员学习的积极性,我们实施学习工资政策,每月把区队总工资的5%作为学习工资先行提取,对员工进行安全、任务、学习“三好”考核,对班组进行安全、任务、质量、学习“四好”考核,每班打分,月底汇总,按照考核排序分配学习工资。与此同时,以班组为单位每季度开展“十佳四好班组”和“十佳四好员工”评选活动,实行旬考核,月分析,季排名表彰。以经济杠杆和精神激励撬动了员工意识的转变。


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