方向与位置反思

《方向与位置》这个单元是本人教版第六册数学的一个难点。本单元要求学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南、西南八大方向。能够用给定的一个方向，而辩认出其余的七个方向，并用这些词语描述物体所在的方向。其次是会看简单的路线图，并能描述行走的路线。因为三年级的学生的方向感不强，推理能力较弱，平面上的位置与方向知识对于他们来说是比较困难的，较难理解。如果要让学生把这个知识学得比较轻松，就要从生活中的实际出发，让学生体会“数学来源于生活，并用于生活。”让学生在生活情境中真真实实地学习数学。针对这些问题，我设计了以下的环节：