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罗石小学开展“三关爱,五帮扶”

第一篇:罗石小学开展“三关爱,五帮扶”罗石小学开展“三关爱,五帮扶”学雷锋志愿服务活动实施方案

今年3月5日是第52个全国学雷锋纪念日,为大力弘扬志愿服务精神,推进志愿服务活动制度化建设,在全社会形成积极参与志愿服务的浓厚氛围,推动志愿服务事业持续健康发展,我市将开展“三关爱、五帮扶”学雷锋志愿服务活动。为使教育系统活动顺利开展,特制定本方案。

一、活动主题

以“关爱他人、关爱社会、关爱自然,帮扶困难党员、困难职工、孤残儿童、残疾人士、空巢老人”为主题,在3月5日前后开展志愿服务活动,表彰一批志愿服务先进典型,使“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神深入人心,有力推动社会协调发展和全面进步。

二、活动时间

2015年3月4-5日

三、参加对象

全校教职工及少先队员

四、活动地点、服务对象

活动地点:留守学生家庭;服务对象:贫困留守学生。

五、活动内容和形式我校在3月4-5日组织志愿服务队为贫困留守学生送元宵,并于学生一起煮元宵、庆元宵

罗石小学

2015年3月4号

罗石小学开展“三关爱,五帮扶”

学雷锋志愿服务活动总结

一、深入宣传,营造氛围

为了把此次学雷锋活动落到实处,把学雷锋活动与党的群众路线教育实践活动结合起来,营造浓厚的学雷锋活动氛围,由此掀起了学雷锋活动的热潮。了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神,把握雷锋精神的实质。作为工作人员,更又学习他这种全心全意为人民服务的精神,在日常工作中,不计个人得失、坚守岗位、力争做好本职工作。

二、组织开展形式多样的学雷锋志愿服务活动

(一)开展主题学习活动

我校3月5日起集中开展学习雷锋精神的专题活动。通过学习日、座谈会、小组讨论等形式学习、讨论新时期学习雷锋精神的伟大意义。在读雷锋日记、讲雷锋故事、学雷锋精神中,提升干部职工的思想道德境界。引导教职工及学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

(二)广泛开展志愿服务活动

1、开展关爱活动。针对当前村(社区)存在的空巢老人、困难职工、残疾人、留守儿童等现象,以毗邻就近、邻里互助为原则,组织我乡志愿者以“一助一”、“多助一”的形式,帮助他们走出困境,积极面对生活。同时我乡还积极组织弱势群体积极主动的参与到志愿服务的活动中来,使他们在活动中获得了价值认同和成就感。

2、开展植树活动。结合植树节,组织志愿者开展了一次植树护绿活动。

3、开展开展“大扫除”活动

通过组织丰富多彩的志愿者服务活动,在我校掀起了一次又一次的学雷锋高潮,充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

第二篇:石罗村三送实施方案铅厂镇石罗村“送政策释民惑、送温暖聚民心、送服务

解民难”活动实施方案

为认真学习贯彻党的十七届五中全会精神,深入推进创先争优活动,按照市委部署和崇义县组织千名干部下基层开展“送政策释民惑、送温暖聚民心、送服务解民难”活动的部署要求,并结合我村开展的党员干部走访群众活动,特制定本方案。

一、总体要求


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