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社会调查提纲

附件一:社会调查提纲

2010级应用化学班安银鹏2012年7月2日

一、调查目的:

1、了解农村困难群体思想状态:

农村困难群体的思想状况是直接影响脱贫致富的关键,通过问卷调查,进一步了解农村困难群体的思想状况,以期在以后的过程中通过政府引导,逐渐改变这种不好的思想状况。同时也可以将民众的心声反映出来,为政府的新农村建设和“联村联户,为民富民”提供理论依据。

2、锻炼自我:

为进一步学习实践科学发展观,按照胡锦涛总书记在纪念共青团成立90周年大会上的讲话中对青年提出的“五点希望”,积极投身社会实践,在基层一线砥砺品质,在同人民群众的密切联系中锤炼作风,在实践中发现真知、运用真知。通过社会实践,能使大学生大学生提早了解基层、了解农村、了解社会、了解国情,提早锻炼自己,有利于培养实事求是的思想作风,增强使命感责任感,从而更自觉的学习好本专业知识技能,增强合作意识,同时有意识的提高自身综合素质更好的为国家发展做贡献。

二、调查背景:

1、白银市景泰县属甘肃省兰州市周边地区,在全省范围内具有代表性,地理环境优异,农村困难群体思想状况突出

2、平凉市崇信县属甘肃省东南部,全县大多数地区属于山地,条件环境差,土地资源贫瘠,灾害严重,农民生活条件差。对农村困难群体这个题目贴近,易于出成果,能更全面反映当前甘肃省农村基本状况。

3、临夏州康乐县属于少数民族聚集地,少数民族也是甘肃省一大重要特色,将少数民族聚集区作为调查目标,更能反映甘肃省综合情况

综合以上分析,我们调查的地区选择合理,在全省范围内具有代表性。

三、调查对象:

白银市景泰县、平凉市崇信县、临夏州康乐县等地区的农村困难群体

甘肃农业大学理学院聚焦“三农”、关注民生社会调查团队甘肃农业大学理学院大学生暑期“三下乡”社会实践团队调查提纲

困难群体:指家中单亲、有残疾、低保户、缺少劳动力的群众

四、调查时间:

2012年暑假期间7月19日-7月29日

五、调查方法:

1、以问卷调查为主,通过设计好的调查问卷,在当地展开问卷调查

2、以访谈为辅助调查,在问卷调查过程中结合调查问卷所涉及的题目,以访谈的形式与民众交流

六、调查内容:

甘肃省农村困难群体思想状况调查分析

七、调查组织:

联系带队老师,组织学生报名参加本次实践队,在假期期间,赴当地发放调查问卷,向当地百姓讲清楚调查的意义和目的,取得民众的支持。调查群众应具有代表性,调查地区应该具有广泛性。每个小分队采取专人负责制,由团队专人确定调查地点。

八、数据处理:

组长及分组长。分析并整理问卷调查结果,运用统计分类方法或excel等统计工具,将所得数据分类、分区处理,例如将一个市的做一总结,然后从三个市的数据中通过汇总得到甘肃省基本的困难群体的思想状况,并形成具有说服力的论文。

其他组员。从调查问卷中任选一个题或一类题(例如就教育单方面),就调查结果从单方面进行归纳分析,细化分析结果。

九、调查结论:

将分类数据处理和总的结果相结合,形成具有代表意义的结论。结论要贴合实际调查问卷内容以及调查后所得到的数据分析,以分析结果与农村困难群体的思想状况为基准,分析农村困难群体思想状况所反映的问题,

甘肃农业大学理学院聚焦“三农”、关注民生社会调查团队甘肃农业大学理学院大学生暑期“三下乡”社会实践团队调查提纲

附件二:甘肃农业大学理学院大学生暑期“三下乡”社会调查小分队

——甘肃省农村困难群体思想状况调查分析调查问卷

__________县____________乡____________村调查日期____________尊敬的农民朋友们:


(未完,全文共6168字,当前显示1464字)

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