经典诵读串词

我心飞翔

————五年级经典诵读串词

（雯）：泱泱大中国

文明五千载（鹏）：诗词浩烟海

风雅傲寰宇

（雯）：思屈原

（鹏）：问李白（雯）：

为何能

曲尽人生百味

（鹏）：道破世态炎凉（雯）：

为何能

尽揽万里山河入胸怀（鹏）：承载大千世界离愁别恨于方寸

（雯）：举头望明月

（齐）：低头思故乡（鹏）：路漫漫其修远兮

（齐）：吾将上下而求索（雯）：明月松间照

（齐）：清泉石上流（鹏）：近乡情更怯

（齐）：不敢问来人（雯）：悠悠清泉，流不尽诗韵悠长（鹏）：琅琅书声，传送着古韵铿锵

（雯）：请您听一听，他们也许喜欢的是这些诗句的轻灵美妙

寻隐者不遇

贾岛

枫桥夜泊

张继竹里馆

王维

（鹏）：您再听，他们喜欢的是这些诗句的气势豪壮

满江红

岳飞

（雯）：还有，你是否喜欢这首词的清幽宁静

水调歌头

苏轼

（雯

鹏）

谢谢大家

第二篇：经典诵读串词与经典同行

------徜徉诗河，撷拾国魂

悠悠中华情，浓浓赤子心，五千年的奔流，五千年的积淀，五千年的孕育，造就了一部部宏伟的典籍，一册册光辉的篇章。与经典同行，我们可以感受一颗颗激烈跳动的民族心，我们可以感受一段段荡气回肠的爱国情。（屈原、杜甫、岳飞、文天祥，或忧叹长问，或澎湃高歌。）

风雪夜，独行人，踽踽走来；

衣正单，口无食，惶惶渐远；白居易长叹民不聊生

长叹息，忧民生，句句戳心

殚精虑，叹时世，字字见真屈原愤慨忧国忧民

昂首挺胸，振臂高呼，立志报国，飞马上阵

长刀紧握，呐喊彻天，汹涌豪情，血洒疆场岳飞、文天祥立志报国

时光荏苒，迈入新元，光明未来，即在眼前

我中国少年，立于天地间，展豪情，立壮志，创美好明天。梁启超寄托未来

行走在诗歌的长河，一路漫歌，一路感怀，捡拾零星，记录璀璨，与经典同行，愿灿烂的五千年文明常留心间。

与经典同行

------徜徉诗河，撷拾国魂

悠悠中华情，浓浓赤子心，五千年的奔流，五千年的积淀，五千年的孕育，造就了一部部宏伟的典籍，一册册光辉的篇章。与经典同行，我们可以感受一颗颗激烈跳动的民族心，我们可以感受一段段荡气回肠的爱国情。（屈原、杜甫、岳飞、文天祥，或忧叹长问，或澎湃高歌。）

风雪夜，独行人，踽踽走来；

衣正单，口无食，惶惶渐远；白居易长叹民不聊生

长叹息，忧民生，句句戳心

殚精虑，叹时世，字字见真屈原愤慨忧国忧民

昂首挺胸，振臂高呼，立志报国，飞马上阵

长刀紧握，呐喊彻天，汹涌豪情，血洒疆场岳飞、文天祥立志报国

时光荏苒，迈入新元，光明未来，即在眼前

我中国少年，立于天地间，展豪情，立壮志，创美好明天。梁启超寄托未来

行走在诗歌的长河，一路漫歌，一路感怀，捡拾零星，记录璀璨，与经典同行，愿灿烂的五千年文明常留心间。

第三篇：经典诵读串词老师们，同学们大家好。

“绚烂的四季，诗意的童年”经典诵读展示活动正式开始。

一、串词：

春天，泉水叮咚作响，到处鸟语花香，一派生机盎然的景象；

夏天，知了在树上快活地叫着，偶尔降临的阵雨和娇艳的荷花都会带给你夏日独有的问候；

秋天，地上全都变成金灿灿的了，每个人的脸上都洋溢着幸福；冬天，雪花片片飞舞，梅花傲雪开放。

五彩斑斓的大自然激发了诗人许多灵感，古往今来，许多文人墨客给我们留下了无数动人的壮丽诗篇。

1、齐诵：四时之风

2、儿童是春日里最美的风景。《宿新市徐公店》

3、春日访友，即使友人不在，也有别样的情怀。《游园不值》

4、春日江南更勾起游子的思乡情怀。《泊船瓜洲》

5、夏日西湖荷花别样红。《晓出净慈寺送林子方》

6、清风徐来的秋夜更觉凉爽舒适。《秋夕》

7、萧条的秋日更勾起了漂泊之人的怀相乡之情。《秋思》

8、梅花是冬日最美的风景。《墨梅》

9、卜算子咏梅

二、