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“尊师”素材

历史证明。教育乃国家昌盛,民族兴旺发达之本,是世界人类进步之本。所以全社会都应重视教育弘扬师道。

【名言点睛】

1.不但学生应当尊重老师,整个社会都应当尊重老师。(邓小平)

2.人不能生而知,必待学而后知;人不能皆好学。故作之君,作之师,所以教养之也。(孙中山)

3.不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。(陶行知)

4.择其善者以为师资。(鲁迅)

5.教育儿童的教师应得到比父母更多的尊敬。父母只是生养了儿童,只是给予了他的生命,而教师则将赋予他有益的人生。(古希腊。亚里士多德)

6.教师必须学而不厌,才能诲人不倦。(陶行知)

7.教师力量的全部秘廖在于深信人是可以改造的。(美。爱默生)

8.教师当然须教,而尤宜致力于“导”。(叶圣陶)

9.教师的严厉比父亲的溺爱更有益。(波斯。萨迪)

10.教师应该严格,不要严厉。(徐特立)

11.教员的天职是变化,自化,化人。(陶行知)

12.教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。(陶行知)

13.师道既尊,学风自善。(康有为)

14.当教师的实在需要园丁的智慧。(陶行知)

15.中国的青年不要高帽皮袍,装腔作势的导师;要并无伪饰,――倘没有,也得少有伪饰的导师。(鲁迅)

16.古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。(唐。韩愈)

17.师者,人之模范也。(汉。扬雄《法言。学行》)

18.一个教育者应该爱年轻人,但是仅仅这一点是不够的;他还必须具有对人类优秀品质的正确理解。(英。罗素)

19.有人说。师生间最不幸的关系,是学生对教师学问的怀疑。我还要加上一句,如果儿童的怀疑涉及到教师的道德方面,则教师的地位更为不幸了。(俄。村勃罗留波夫)

20.在教育界立身的人,应该以教育为唯一的趣味,更不消说了。一个若是在教育上不感觉有趣味,我劝他立刻改行。(梁启超)

21.国运兴衰系于教育,教育振兴全民有责。(江泽民)

【典型事例】

岳飞祭师

宋代民族英雄岳飞,幼年丧父,家庭贫寒,无钱上学。岳飞少年时十分好学,常在私塾窗外听课,无钱买纸笔,就以树枝为笔,大地为纸。塾师周侗十分喜欢这个勤学的寒门之子,免费收岳飞为学生。

周侗老师看出岳飞是个好苗子,着意培养他,教育他如何做人,帮助他树立忠君爱国,建功立业的远大抱负,还向他传授武艺,教会他射箭绝技,岳飞后来终于成为使金人闻风丧胆的一代英豪。

周侗去世后,岳飞以父礼葬之,且朔望(初

一、十五)之日,无论在外行军打伏,还是驻孔营中他都要祭拜自己的恩师

朱德元帅敬师

张澜老先生是朱德元帅上中学时的老师。张先生才学渊博,人品高洁,极受学生尊敬,他常常教导学生,当立志为国为民。朱德年青时就牢记张老师的教诲,收益颇大。后来他为国为民奋斗大半生。这是与青年时期受张澜先生的教诲是分不开的。

革命成功以后,朱德对老师关怀备至。1949年张老至京,朱德亲赴车站迎接。1955年张老病逝,朱德元帅亲自担任治丧委员会主任,真正做到“生事之以礼,死葬之以礼,祭叩之以礼”。

作者单位:吉林省磐石市明城中学

第二篇:孝亲尊师素材湖北“一女养八老”演绎孝子故事

新华社武汉2月5日电(记者张先国)又到春节,乡村的冬天格外冷。天还没亮,刘青枝起床,用冻裂的手一瓢一瓢舀起冰凉的河水,淘米、洗菜、刷锅„„

9时,都忙完了,这位湖北省孝感市孝昌县周巷镇云华村的普通农村妇女,跟往常一样独自端着小板凳在屋檐下歇会儿,默默地听着老人们与亲戚聊天,不时给他们加些茶水。

10时不到,刘青枝又开始准备一大家人的午饭„„

刘青枝就是这样年复一年,照顾老人、教育子女、种地养家几乎是她生活的全部内容,凄苦、付出、忍耐则勾勒出了她的生命体验。

每天连轴转照顾8个老人


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