优秀教师单行材料

傅永强，男，汉族，中共党员，生于1983年11月，2004年12月参加教育工作，现任教于岷县茶埠镇耳阳小学。他认为，要成为一名称职的教师，应做到务本求实，甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，团结协作。他常常回顾自己做过的工作，觉得有喜悦，也有困惑，在平凡的岗位上默默地奉献着，勇挑重担，以身作则，在教育教学工作中取得了显著成绩，受到全校师生、上级领导及社会各界的一致好评。

为了把教学办出特色、办出水平，提高教学成绩，在教学上，身先士卒，深入教育教学第一线，一直以来，在每次分课时，总是拣基础最差、班风最乱的班带。而每学期期末总评，他所带的班在全校以至全乡小学中，成绩一直在前面。在一次全乡小学教育教学工作现场会上，领导要求他交流当好班主任的经验时，他说：“当班主任要坐好班，深入到学生中去，和学生多交心，多沟通，对学生以诚相待，这样才能了解学生的动态，积极的引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观，才能搞好班级工作”。对于教学工作他说：“要深入教学第一线，一心扑在教学上，既当教育教学的引导者，又当实践者，什么酸甜苦辣让自己亲自去尝一尝。只有这样，才能懂得当一个合格教师的艰辛，才能更好地理解教师和关心教师，才能运用各种手段去调动和激发教师工作的积极性，才能齐心合力把教育教学抓上去。说到底，当教师，假如是“火烧屁股”坐不下来，浮躁之心静不下来，1

只会误人子弟，何谈把书教好”。是的，他是这样说的，也是这样做的。

几年以来，他不但在教育教学上取得了显著成绩，而且始终把“以人为本，安全第一”的安全教育放在首位。除平时与家长广泛联系，加强对学生安全教育外，每年寒暑假他都要印发一份《关于学生安全教育致家长的公开信》。由于这些工作抓得好，抓得及时，学校杜绝了重大安全事故的发生，保障了教育教学质量进一步巩固提高。

在学校日常工作中，每一项工作即使压力再大，困难再多，他总是干的那么热烈而镇静，紧张而有秩序。他总是要求自己“一切教学工作平时都要有危机感，要把每一节课、每一个活动都当成是公开课那样备好课、写好教案，做到心中有数，任你哪一级来听讲、检查、参观我们就会处事不惊、得心应手。”在他率先垂范，以身作则的精神带领下，全体教师都主动像他学习，以实际行动参加教育教学工作的大演练，他不失时机地深入教学第一线，听课评课，不断探索、总结，不断开拓创新，闯出了自己教研教改的一条新路。在他的影响下，全校教师最近几年各方面进步很快，政治、思想和业务水平也大大提高。那种谈天说地的闲聊，那种无所事事的悠闲神态，在学校这块布满战斗激情的土地上完全消失，取而代之的是“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”的思想与行动。一位老师的朋友来校参观后，看到这位老师忙得连眨眼的工夫都没有，不禁问道：“像你们这样紧张的工作，没日没夜地干，受得了吗。”这位老师漫不经心的回2

答道。“再苦再累，心里也倍觉舒坦，因为大家都是这么干的，不这么干反而觉得不舒坦。”

几年来，通过一系列创新素质教育的开展，学生的能力增强了，组织纪律变好了，读书学习的空气更浓了，学生的综合素质普遍提高了，教师教书育人的办法多了，学校办学的知名度提高了，领导、老师、学生的心里也乐了，教育教学的劲头更足了，课改的步子更大了，真可谓一花引来万花开，万紫千红美景来。