盱城镇中心小学开展懒政怠政专项治理方案

为深入贯彻落实县、镇党风廉政建设大会和作风建设暨效能建设提升大会精神，切实解决懒政怠政、中梗阻等典型问题，推动我校党员干部转变作风、求真务实、担当作为、争先创优，经校长室、党总支研究决定，在全校开展懒政怠政、中梗阻等问题专项整治行动。具体方案如下：

一、整治对象

马坝初级中学教职员工。

二、整治内容

（一）执行上级决策部署不力。重点整治对上级党委、政府、教育主管部门和学校重大决策部署阳奉阴违，不听从指挥、不服从安排；落实重点工作思路不清、措施不力，不能按期完成任务；执行上级决策部署搞上有政策、下有对策，选择性执行；对领导安排或会议研究的事项，表态快、落实慢，甚至拖着不办等问题。

（二）宗旨意识淡薄。重点整治漠视学校集体利益，不把师生的意见和呼声当回事，对师生反映的问题推三阻

四、久拖不决；门好进、脸好看、事依然难办，甚至能办的不办，该快办的慢办等问题。

（三）推诿扯皮。重点整治对涉及多个部门共同负责的事项，出现情况时互相推诿、“打太极”；工作中遇到难题，不积极主动解决，借请示汇报名义上交矛盾；工作中发生问题，不主动担责、纠正，而是找理由推卸责任等问题。

（四）怕苦畏难，不敢担当。重点整治守摊子、混日子，不思进取，有风险的不敢干，有难度的不愿干，没好处的不肯干；对职责范围内事情该管的不管，虽问题早有反映，但仍装聋作哑、故作不知；害怕得罪人，害怕惹麻烦，该管的不敢管，甚至对一些违规违纪行为也不闻不问；工作标准不高，只求过得去、不垫底，不争先创优，长期在面上或条线排名靠后等问题。

（五）能力素质不能胜任岗位职责。重点整治平时不加强学习，该懂的业务知识不懂，该会的业务技能不会，该熟悉的情况不掌握；面对新形势、新任务、新情况，凭老经验、老方法办事情，任务落实不下去，工作长时间打不开局面；遇到新问题不肯动脑筋想办法，不敢试、不敢闯等问题。

（六）大局意识不强，存在本位主义。重点整治只考虑本部门职责利益，不顾学校工作大局和师生利益；对同级单位依法依规提请支持、配合、协助的事项，应付了事；对需多个部门合作完成的工作，不肯牵头，不愿主动参与，能躲则躲等问题。

（七）主动服务意识不强，效率低下。重点整治高高在上，只愿坐办公室指挥，不愿深入师生、深入社区、深入家长；以走程序为挡箭牌，办事拖拉，对师生、家长需要解决的问题，只告诉“不能办”，不积极想办法帮着办等问题。

（八）其他懒政怠政、中梗阻问题。

三、整治措施

各部门要高度重视整治工作，要突出问题导向，坚持自查自纠与重点整治相结合，整治部门问题和个人问题相结合，正面引导和问责通报相结合。

（一）部署动员。

1.开专题会议部署。学校结合自身实际情况制定专项整治方案，召开专题会议进行具体布置（4月16日）。各部门要建立完善部门及工作人员岗位职责清单和流程图，以适当方式向社会公示。（4月17日-4月21日）

2.向社会公开承诺。围绕改进作风、提升效能、担当作为，结合工作职责和重点工作落实情况，建立“四级承诺”机制，即校长向党委政府、社会公开承诺，副校长向校长承诺，部门负责人向分管领导承诺，工作人员向部门负责人承诺，形成一级抓一级、一级对一级负责、层层抓落实的责任落实机制。四级承诺内容要通过学校公示栏、向社会公开，主动接受社会监督。（4月22日-4月28日）

（二）自查自纠。

1.自查阶段。学校对照整治内容，对学校、部门及个人存在的问题进行自查。学校党总支对学校各部门及个人自查情况、整改方案进行督促检查、层层审核把关、签字背书并承担相应责任。（4月29日-5月15日）