和平中心小学业务检查方案

一、指导思想

促进教师积极、主动地做好各项业务，抓好教学常规工作，提高工作实效，客观、公正地评价学校、教师的工作业绩。

二、工作目的

1、落实各学校教学常规管理工作措施，全面了解教学常规工作情况，规范教师教学行为。

2、促进教师自觉、认真地抓好教学常规工作，提高教学质量，提高学生的综合素质。

3、客观、公正地评价学校、教师的工作业绩，为学校的年度考评、教师的工作积分量化提供依据。

三、检查领导小组

1、组长：林德庆

副组长：李春峰候奎峰

组员：郭春光殷殿龙王飞耿希光杜爱田宋永波彭彦生

林日华陈维录王殿明

2、分工及责任

（1）组长负责检查的监督和统筹安排。（2）副组长负责检查的具体工作。

（3）组员负责对本学校业务的监督和检查，并配合中心校做好业务检查工作。

四、检查方式

（一）随机抽查

1、采取抽签方式随机抽取全乡1-6年级教师（包括中心校）教案和作业批改进行检查。

2、抽签方式：村小校长集中到中心校随机抽签，抽签后确定检查年级，年级不全的学校，年级向上顺延。如：抽3年级，各校校长将三年级的所有学科的教案和作业（没有作业的只送教案）送到中心校统一检查，个别村小没3年级的，向上顺延到4年级，没有4年级的，顺延到5年级，没有5年级，顺延到6年级，没有6年级的顺延到1年级，以此类推。

（二）实地检查

确定时间，到全乡实地检查教学常规落实情况，本次实地检查时间10月10日。检查内容：教学常规落实情况，教案、作业、教案作业检查记录、领导巡课情况，上课情况，课堂听课等。

（三）期末业务检查

每学期末对全乡各校的业务情况进行全面检查。

五、要求和处理

1、负责中心校业务的领导及各校校长要对本校教师的业务及教学工作进行认真的自查，对自查情况进行认真地记载，对违反教学常规相关规定的教师要求其进行限期整改。

2、检查领导小组对业务情况有问题的教师进行诫勉谈话。

3、对未完成业务及教学工作的教师，检查领导小组及村小校长要做好详细记录，报请中心校，视情节轻重给予50—200罚款，直至取消一切评优资格。和平中心小学业务检查方案

第二篇：次丘中心小学第二次业务检查方案次丘中心小学2018-2019学年第一学期

第二次业务检查方案

为加强教学常规管理，圆满完成期末复习任务，进一步提高我校的教学质量，根据次丘镇教体办要求，结合我校实际情况，经学校领导小组研究决定，对全体教师期末复习阶段的计划、措施、具体复习材料进行检查。

一、时间：2018年12月25日

二、检查参考内容：

复习计划、配套练习册或同步训练、期末综合测试及分析、其他体现个人复习特点的教学材料。如：专项练习材料、积累本、错题本等。

三、检查形式：以办公室为单位检查

四、检查项目

（一）、复习计划

根据学科特点及所任教班级实情制定切实可行的复习计划。分值（10分）

（二）配套练习册或同步训练

所有年级语文、数学、英语三科必须全通选讲、部分批改。分值（20分）

（三）、复习阶段的检测卷

对教学质量检测卷认真批改、讲评，写出试卷分析补救措施；分值（50分）

（四）、其他体现个人复习特点的教学材料。分值（20分）

1、会议记录，内容详实、具体，有指导性。

2、听课记录教研组长25节，教师20节。听课记录有点评，有体会。

3、其他材料及记录。

4、每人上传一篇教学随笔，以办公室为单位收齐上传。文本格式：标题二号宋体，正文三号仿宋，上下左右页边距2.5厘米。

五、评分原则

以上各项材料以有效复习，提高教学质量为宗旨，所制定的计划、措施、符合本班实情，有针对性复习、纠偏，务求实效。

备注。各办公室认真组织，12月26日将赋分表及检查总结上传到教务处。