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森林防火安全 刘佳莉

第一篇:森林防火安全刘佳莉第1页共2页

森林防火安全

东川一小

四(4)班

刘佳莉

咦,对面山上发生了什么。哦,原来是发生了火灾呀,等等,是火灾。火灾,我们可要注意了。对了,我们来讲讲关于火灾怎么办的问题吧。首先如果发生火灾了我们第一要做的事是,算了,我还是教你们几个重要的口诀吧。

1.小朋友不要玩火,不随身带火柴或打火机

2.过道不要堆放垃圾,不卫生,还是火灾隐患

3.不要随意燃放鞭炮

4.大人们也不要随意扔烟

还有遇到火灾,就算火烧眉毛,也一定要沉着冷静,还有要根据火情及时采取安全相应的措施。如果房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。如果纸张、木头或布起火时,可用水来扑灭。如果电器、汽油起火时,千万不要用水来灭火,应用土、沙泥、干粉灭火器等来灭火。还有如果炒菜时油起火,也千万不要用水。迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的粙烟缺氧熄灭,假如,学校起火啦。不要急开门,要先摸门判断热度,门已发烫时,万不可打开,以防火焰与浓烟蹿入室内;如果门没发烫,说明外面炎热还不大,赶紧冲出去逃生。如果大烟很大的话,需要赶紧蹲下,火灾伤亡大多数量是烟气所致死的在1/3至2/3之间。烟雾

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中大量的一些一氧化碳和从体血液中的血红蛋白结合,导致窒息死亡。发生火灾切不可乘坐电梯通道要不然导致死亡。这些安全知识大家千万千万要铭记在心里,万万不可忘记这些知识,再说一遍大家不要忘记这些安全知识,再说一遍,千万不要忘记这些安全知识,重要的事情说三遍。好吧,今天我就说到这里,如果下次还有机会的话,我一定和你们说。对了,对面山上的火,好像变小了一点,应该是火势得到了控制吧。去瞧瞧。

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第二篇:刘萍森林防火教案森林防火人人有责

教学目标:

1、通过读新闻、讲故事等形式让同学们了解引起森林火灾的原因

2、使同学们了解发生森林火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。

3、知道森林防火的重要性,要爱护森林

4、尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施

5、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性

6、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。

教学重点:

森林防火的重要性。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。争当护林防火的宣传员。

教学过程:

一、导入:

1、火,是一种“神圣”的物质。它,是一种大家最熟悉的东西,而且常常回接触它;可是,它有是一种对大家伤害最大的物质。虽然做饭、炒菜都用得着它,可是你听说过火灾对森林的危害吗。老师在早会时经常讲过它的危害。报纸上已做过许多的批判。谁能举例说一说。

2、展示各种火灾现场图片,师。看了这些图片,你想说什么。你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面。有什么感受。(指名后小组交流。)

3、想象:

(1)为什么会发生森林火灾。

(2)发生火灾时,森林里的动物会有什么反应。

4、小结。是呀。天有不测风云,人有旦夕祸福。生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,掌握一些自救逃生的方法。

二、剖析森林火灾

1、什么是森林火灾:

森林火灾,是指失去人为控制,在林地内自由蔓延和扩展,对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。

2、说一说引起森林火灾的各种原因


(未完,全文共10275字,当前显示1459字)

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