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强化高校考风考纪建设的思考与研究

摘要。考风、考纪建设是高校教学管理的重要部分,是一个学校学生精神面貌的展现,也是校风、学风的体现。考风、考纪是否良好,直接关系到教学效率的高低与教学管理的好坏。如今高校考风、考纪建设的情况不容乐观,不仅影响校风,对社会风气也产生了一定的影响,高校管理者要采取多种措施,强化考风考纪建设。

关键词:高校考试考风考纪指导策略

考风指的是考试过程中形成的风气,考纪指的是在考试过程中,学生应当遵守,监考老师应当履行的规定与纪律。良好的考风考纪是顺利展开考试的保证,体现了教学的公平、公正。高校的考风考纪,不但对高校的学风、校风产生直接的影响,还关系到高校的声誉。受社会上一些不正之风的影响,学生普遍有着侥幸投机心理、虚荣心等扭曲等价值观,考试过程中作弊行为屡禁不止,这不仅影响了考试成绩的真实性,还干扰了学校对教学质量的监控。因此,怎样有效地展开学校考风、考纪的建设,已经成为高校教学管理不可忽视的问题。

一、加强思想教育,树立正确的考试观

增强学生公平考试的意识,加强严肃考纪的宣传,让学生明白考试的目的与意义,自觉地杜绝作弊行为。通过宣传,让学生充分认识到考试分数不但是对自己,还是对老师与学校的督促与评价。不真实的分数不但会对学生学习的积极性产生不利影响,还会导致学校对教学效果产生错误的评价,从而影响整个学校的教学效率,但最终影响最大的还是学生自己。要想杜绝学生在考试过程中的作弊行为,可以做到以下几点:

1.应当发挥好《学生手册》的功能,重视对规章制度的学习,让学生能够充分认识到考试作弊的危害性

2.应当做好学生日常的考风考纪教育,发挥政治课、德育课等优势,让学生意识到,作弊并不是一件小事,还关系到能否顺利取得学位,关系到做人诚信的问题

3.应当大力做好考风考纪宣传教育,在考试前一个月,展开有效的宣传与教育,比如可以开展有关考试作弊的主体班会等[1]。另外,学校应当加强诚信教育,让学生明白诚信是做人之本,是作为学生应当有的最基本的行为规范。注重诚信教育,让学生在意识上建立起一道道德防线,将诚信考试化为自觉行为。通过诚信教育,让学生养成爱学习、遵守考试纪律的良好习惯;通过诚信教育,让学生自觉遵守考风考纪,维护考试的公平。另外,还应当完善考试制度,从命题到打印试卷再到考试监考,成绩登录,每个步骤都应当有科学严谨的规定,确保考试管理没有漏洞。同时,完善的制度能够给予监考老师正确的指导[2]。

二、改变教学管理模式,增强学生对考试的信心

学校应当重视改革考试方法和过程考核,加强对监考老师的培训,增强监考老师的责任心。重视对老师教学环节的监督,使得老师所讲的知识更具有吸引力,促进老师与学生的互动,提高学生学习积极性,营造良好的学习氛围。在教学过程中,引导学生在日常学习中主动将功课学好,真正理解并掌握知识,自然就不会害怕考试,有效避免了考试中的作弊行为。想要做到杜绝作弊行为,首先应当重视过程考试。学生的发展是一个动态的过程,在日常学习过程中解决问题,在日常学习过中获得的信息是更加全面、更加真实的,因此,在实践过程中应当重视过程考试[3]。将期末考试与平时表现结合起来,注重平时表现,这样才有利于监督学生把工夫下在日常学习过程中,而不是考试时“临时抱佛脚”。如果老师可以适当增加日常学习成绩所占的比重,让学生不是为了应付考试而学习,那么不仅可以有效提高教学质量,还可以大大减少作弊现象。其次要杜绝老师在考前给学生划考试重点,使得考试可以真正反映出学生的学习情况,还可以有效防止学生将考试重点带进考场的现象。

三、严肃考试纪律,建立健全考试管理制度


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